Frases sobre Avaliação Escolar

A arte deve ser mais direcionada como uma plataforma profissional geradora de trabalho criativo, uma modalidade expressiva, cultural, identitária e educativa do que como uma área muito prospera de investimentos com ganhos astronômicos do mercado econômico e financeiro

Na vida não há o luxo de uma nota 6 de 10. O mundo exige que sejamos perfeitos naquilo que nos empenhamos

“Para o professor ter condições de transformar a realidade do seu aluno, precisa primeiro aceitá-lo do jeito em que se encontra”.

Quando estamos do lado de fora dos problemas eles são vistos como grãos de mostardas, porém, ao entrarmos perceberemos que estávamos com miopia e passamos a vê-los com outra dimensão.
Portanto, é melhor observar antes de avaliar

⁠Ações, atitudes, rotinas , se muda por causa de um propósito, rumos diferentes, circunstâncias. Sentimentos não se muda ; se adquire , devido às percepções avaliadas ; caso aconteça, é porque nunca existiu uma base e sim encenações.

⁠⁠Ei! Acorde! Não somos avaliados pelo tanto de likes que recebemos nas redes sociais, mas sim pela quantidade de corações que conseguimos tocar.

Aquele que julga, na maioria das vezes, se ergue sobre as pernas de pau do preconceito, não tendo a estatura nem a dignidade daquele ao qual condena.

⁠Dentro de um sistema educacional onde se adota a ideologia neoliberal, o foco deixa de ser o aluno para direcionar as ações em prol dos resultados, mensurados por um modelo de avaliação arcaico, excludente e que ignora a diversidade dos avaliados.

⁠Quando o que é importante consideras desprezível o termômetro que avalia a casualidade está quebrado

⁠Conhecer-se é sangrar com lucidez. E, ainda assim, prosseguir.

⁠Às vezes usar um aplicativo de relacionamentos e me sujeitar a ser julgado pela aparência me faz ter a sensação de que estou pegando uma calibre 44 e enfiando uma bala na minha própria dignidade

⁠“Se você está avaliando se vale a pena ou não, está usando mais a razão que o coração. O coração não leva em conta o termo compensação.”

⁠As palavras são apenas um convite para um espetáculo, a ser avaliado, das atitudes.

⁠Buscar aprovação social é como criar um teste informal para si mesmo, buscando inconscientemente uma rejeição. O tempo de avaliação como acontecia na escola já se foi; é hora de reconhecer o seu próprio valor.

⁠Quando aquilo que o outro pensa de você for mais importante do que você avalia de si mesmo, então está na hora de fazer um balanço e contabilizar suas qualidades e virtudes e redirecioná-la o seu modo viver e pensar. A opinião do outro serve apenas como referência.

⁠O educador é aquele que enxerga
no fracasso do aluno,
o insucesso de sua práxis,
a falha na sua metodologia,
o erro em sua avaliação diagnóstica,
a necessidade de repensar a sua educação educativa.

⁠É extremamente importante avaliarmos as nossas ações para que tenhamos uma visão do resultado que elas estão nos trazendo e aplicarmos as mudanças quando necessário.

⁠Dependendo da área do conhecimento com o que se avalia, todo conhecimento se tornará relativo!

⁠Avaliar pressupõe autocriticar.

Todas as vezes em que certos conhecidos concordam comigo revejo tudo o que escrevi para checar se em algum momento não me expressei errado.