Frases de Efeito na Educação

É certo que educação não se aprende na escola, mas um professor bem educado serve de exemplo para seus alunos.

Com sabedoria e educação,os frutos de minha dedicação colhidos serão

Se você costuma confundir educação com flerte, por favor, me exclua definitivamente dessa rede social...

Não considero que honestidade e educação sejam virtudes, é uma obrigação moral."

Invista na educação do seu filho
Sabemos como mundo está
Coisas ruins vão aparecer
Ensinando já está ruim
Imagina se não for instruído por você.

#Reflita.

Educação é o maior modelo/exemplo de intelectualidade que o ser humano pode ter.

A escola transfere conhecimentos, educação é conquista - é deixar de ser aluno e se transformar em estudante.

A maior arma de uma população é a educação,
mas o controle dela está em mãos erradas.

⁠Em qualquer lugar do mundo onde a educação básica for negligenciada em favor da educação superior, ambas serão negligenciadas.

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Educação de base é a verdadeira inclusão social. Todo resto é panfletagem e cabresto eleitoral.

⁠A verdadeira liberdade vem da educação, da descentralização do poder e da igualdade de direitos.

⁠⁠Tratar as pessoas com respeito, educação e gentileza, independente de classe social ou vestimenta.
Todos somos iguais quer queira ou não queira.
Procuremos estar cientes que nada é permanente, quem hoje é dono, amanhã poderá ser apenas um "simples" cliente.

Música gaúcha: "Deve fazer parte da educação do povo."

⁠Educação atrelada à política, não educa, apenas adestra.

⁠O protagonismo na educação não está no resultado de uma avaliação, mas na oportunidade que o aluno pode encontrar para construir o seu saber.

⁠Quando a escola transformou o aluno em cliente e a educação em mercadoria, perdemos a capacidade de construir cidadãos críticos, capazes de enxergar o que as palavras não expõem de forma explícita.

⁠Estipulação de metas, busca por excelência, tendo como o fim nela mesma, não é educação, mas corporativismo no sistema educacional.

⁠Não há educação enquanto o educar para os sistemas de ensino for visto como o caminho que as administrações diretas utilizam para propagar a excelência de suas ações.

⁠Numa educação movida por metas, o verdadeiro professor é um colaborador, dentro do sistema, que se frusta por se ver cobrado para apresentar um modelo de ensino que ele repudia, por não se identificar com a ideologia educacional de fabricar resultados.

⁠Quem enxerga a excelência na educação olhando para os resultados, obtidos pelos alunos, em avaliações externas, não consegue ver que em uma única sala de aula, exite uma enorme diversidade e ignora a forma particular que cada um possui no processo de aprendizagem.