Epígrafes sobre Educação

"Às vezes as piores companhias são os nossos próprios pensamentos, cabe a nós educá-los ou não."

Educar, é dar oportunidade... No entanto, o que é educar? O que o Estado Brasileiro oferece ao cidadão, no máximo é uma alfabetização medíocre das linguagens humanas e "exatas".

A educação é séria demais para se negligenciar.

Investir na educação é o primeiro passo para renovar o quadro político brasileiro. Enquanto não houver investimento na educação, iniciando-se desde a pré-escola e chegando até o ensino superior, continuaremos convivendo com os mesmos políticos sem renovação no quadro.

A educação do meu filho depende de mim, se errar, é minha culpa, mas se acertar, posso ajudá-lo a educar os seus.

O ensino não deve nunca esquecer a educação. A educação respeita a multiciplicidade do homem, o ensino padroniza.

A igualdade dos homens começa pela educação.

Todo governo que não prioriza a educação dos jovens, a saúde e o bem estar de seu povo; é um governo ilegítimo que trabalha por interesses escusos de uma minoria.

Um educador merece respeito, pois se dedica a ajudar no crescimento de futuros mestres. Então, quando chegar lá, lembre-se de quem o ajudou!

O Amor quando chega,
não bate na porta.
Ele entra!
Adoro esta falta de educação...

A educação é uma estrada sem fim, há sempre o que ensinar e aprender, nunca se chegará ao topo do conhecimento. Tudo muda e se transforma, inclusive a maneira de ensinar.

Um país que reforça a educação e a tem como prioridade, forma cidadãos capazes de alavancar o progresso, criando novas oportunidades de promover um desenvolvimento mais abrangente, beneficiando a toda a nação.

“O estado precisa mudar de FAB, forças armadas brasileiras para FEB, forças educativas brasileiras.”

Giovane Silva Santos

Devemos educar nossos filhos a superar suas frustrações, a impor limites, e a refletirem o porque do *não*, para que eles cresçam com maturidade suficiente para lhe darem com as divergências da vida cotidiana na sociedade.
Daniel d'Paula

Não existe trauma que fique numa criança por receber um 'não' ou 'castigo' em nome de sua educação, pelo contrário, mais tarde ela reconhecerá isso como uma verdadeira declaração de amor.

Na educação não existe uma única direção ou modelo de atuação, pois se trabalha com subjetividades, indivíduos com histórias de vida e demandas complexas e diversas, onde as relações passam a ser dialéticas e cujos resultados possíveis não são mensuráveis.

É difícil para as pessoas descolarem o sentido da educação para além de uma produção seletiva de conhecimentos impostos e repetidos depois de assimilados, sem uma função prática clara para tal.

Ter educação e não saber como colocá-la em prática é a mesma coisa que ter pernas, mas não saber andar.

É na infância que deve ocorrer o maior investimento afetivo e educativo na vida do ser humano, pois será a base de toda sua existência.

Povos que desvalorizam o trabalho similar à maternidade (enfermagem e educação infantil) podem ser ricos, mas jamais serão de primeiro mundo, pois valorizam o que é agressivo, não o que é essencial, amoroso e vital.