Epígrafe sobre Aprendizagem

Enquanto a educação constrói seres humanos, a diversão alegra a vida, juntos transformam o mundo.

⁠Já pararam para pensar que quando um ciclo se repete nas vossas vidas isso pode ser mais uma oportunidade para adquirir conhecimento, de fazer diferente através de um olhar mais maduro e uma postura mais adequada, após a aprendizagem anteriormente adquirida?

⁠Ser reconhecido pelo aluno é o combustível do professor.

⁠Reconhecemos a importância de um livro quando entramos nele por uma porta estreita e, com o término da sua leitura, saímos por uma porta espaçosa.

Têm pessoas que cavaram, batalharam, lutaram muito, não ouviram conselhos, foram ingratos, soberbos, injustos, hoje estou pagando o preço. Tem hora que a melhor ajuda é se afastar e deixar passar pelo processo.

⁠'Quem muito acredita, materializa'

⁠A cada novo ciclo, reflita sobre tudo o que viveu, os acertos e erros, o que tira de lição e o que pode melhorar ou fazer diferente nas próximas ações dessa nova fase.

⁠Autismo: onde o aprendizado é feito de muitos primeiros passos.

⁠"O ensino é prejudicado quando não se compreende a diferença entre liberdade e libertinagem".

⁠Eu ensino para aprender.

Quando nos envolvemos com profundidade, aprendemos a conviver, inclusive, com as sombras do outro.
E nos encontros obscuros temos a oportunidade de refletir a nossa Luz e vice-versa."⁠

Aquele que se dá por completo em conhecimento, se priva de crescimento e se encerra em sua própria caixa de soberba.

Quando decantado gota a gota até que se sobre só a lição o erro é uma fonte preciosa de aprendizado e consequentemente experiência.

⁠A escola é apenas a coadjuvante no processo de educação de uma criança, o papel principal continua sendo dos pais.

⁠O professor que, de fato, ensina é aquele que com a lição suscita dúvidas em seu aluno sobre o que está ensinando.

⁠Se não deu certo da primeira vez... Tente outra vez! Mas desistir de nossos sonhos, jamais.

⁠⁠O educador que nao luta
pelos seus direitos
não está habilitado
a mediar no processo
de ensino e aprendizagem
na construçao de um sujeito
crítico capaz de contribuir
na transformação da realidade
na qual está inserido.

⁠Educar é mais complexo do que a complexidade do educador enxergar que a sua práxis pode estar tornando complexa a aprendizagem.

⁠Quando se pensa em educar
com o propósito de ser eficiente
a questão que surge é saber
o que está sendo definido como eficiente
em um processo de ensino e aprendizagem.

⁠Educar de forma eficiente é algo que não se pode definir, pois o que funciona para um pode ser insignificante para outro. O importante é oportunizar, a todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem, a capacidade de desenvolver suas habilidades.