Desenvolvimento

Tornar a teoria complexa em prática simples é a grande equação do desenvolvimento pedagógico.

O desenvolvimento emocional começa na família se perpetua e oferece à criança elementos facilitadores na construção de sua autonomia, oportuniza a capacidade de pensar sozinha, refletir e chegar às soluções mais favoráveis para os seus questionamentos.

É possível afirmar que a aprendizagem ocorre a partir da organização de padrões e o desenvolvimento individual está baseado nos sistemas sensoriais.

Enquanto que por um lado alguns motivados pelo amor ao país inspiram-se no desenvolvimento com anseios de uma justiça imaculada, por outro... seguem os apaixonados pela trama para que dela, possam produzir drama.... Essa é a lógica que distingue o empenhado do espetaculoso.

Quando a cultura se tornou algo realmente necessário ao desenvolvimento planetário; tudo se formou.

" Desenvolvimento só acontece quando a união prevalece "

Porque, desta forma, da falta de maturidade surgirá o próprio desenvolvimento em si. Se temos a compreensão de todos os lados do assunto, seguiremos em frente, sempre crescendo.

Todo fim parece doloroso no começo, mas ele é o início de uma nova etapa em seu desenvolvimento.

Para a mente ingênua, evolução e revolução parecem incompatíveis e o desenvolvimento histórico só está ocorrendo enquanto segue uma linha reta.
Onde ocorrem distúrbios, onde a trama histórica é rompida, a mente ingênua vê somente catástrofe, interrupção e descontinuidade. Parece que a história para de repente, até que retome, uma vez mais, a via direta e linear de desenvolvimento.
O pensamento científico, ao contrário, vê revolução e evolução como duas formas de desenvolvimento mutuamente relacionadas, sendo uma pressuposto da outra, e vice-versa.

"A Educação não é mais do que o desenvolvimento consciente e livre das faculdades inatas do homem."

Tanto as criticas quanto os elogios são imperativos para o bom desenvolvimento de tudo como um todo...é certo dizer que as “referências” são produzidas pelos que elogiam com entusiasmo, mas é correto afirmar que as mesmas são sustentadas pelos que com sabedoria criticam; Se você não faz parte da solução, é com certeza...personagem do problema.

Jamais esqueça que o seu professor que é responsável pelo desenvolvimento da sua vida.

"Aprender não é o resultado do desenvolvimento, mais é o desenvolvimento cognitivo ou aquisição do conhecimento”.

O sofrimento é uma arma que deverá ser usada para o crescimento e o desenvolvimento espiritual.

Não é desenvolvimento algum e sim um movimento temporal oportunista direcionar milhares de recursos e ferramentas para a cultura entre as novas plataformas das industrias criativas se o preço pago, o tributo equivocado é o sucateamento do patrimônio artístico e cultural nacional, como também o abandono da fundamental educação.A boa escola é sempre o passo bastante inicial para qualquer madura cultura.

A Cultura é uma das coisas mais importantes para o desenvolvimento do ser humano. É através dela que nós nos identificamos como sociedade e como seres capazes de criar e recriar seus próprios valores.

"Garantir o desenvolvimento nacional" constitui o 2º objetivo fundamental da República Federativa do Brasil, cf. art. 3º da Constituição.

A perfeição não é um estado, mas um nível de desenvolvimento que ajuda a dar a qualidade necessária para aqueles que desejam a segurança, a satisfação e principalmente a realização.

O princípio para o desenvolvimento é acreditar nele.

“Queremos um país e uma sociedade melhor todos os dias. Idealizamos progresso, desenvolvimento, avanços e melhorias em todas as áreas da sociedade! Que parcela, envolvimento e contribuição você propicia (torna favorável, assegura, permite), isso acontecer? O que estamos fazendo?
Eu continuo acreditando (instintivamente e incansavelmente) na Educação e na Leitura, como condutores da promoção da justiça, da esperança, de dias melhores, do combate: a alienação, a hipocrisia, a mediocridade e a minoridade!”