Textos e frases para professor de matemática homenageando o mestre

A matemática dos amantes, procura sempre deixar de lado toda arrogância, porém sem os devidos valores se cansa para não mais ter as exaltações que fazem toda diferença;
Os meus sentidos são dirigidos pelo o meu amor sendo que sou, portanto coração de ninguém pode ser;
Tenho em minhas veias a magia da atração, o encanto da sedução e a perfeição do amor que tanto tenho a oferecer;
O meu prazer excita levando a loucura aparentemente lúcida, porém desvendando todos os mistérios tão ocultos no qual que você queira que seja descoberto;
Minhas palavras insinuam certezas gostosas, dizendo que sou uma provocação delirante que realmente te faz mulher;

Oh aula de matemática,
por que não acabais?
Não há nada que tu faça,
que a calculadora também não faz.

Somar,somar,somar
Diminuir,diminuir
Não há escapatória,não há como fugir.

O relógio a olhar,mais uma vez a suspirar
essa hora que não passa,para que
para a casa eu possa voltar.

Oh onde está o sinal?
Para me livrar desse mal...

Meu semblante recolhe os cacos do destino perdido como se nada fosse uma variável na matemática intensa numérica da vida inacabada que ainda terminaria com um ângulo quadrilátero dos meus olhares partindo aos seus, espalhando minha respiração aos ares compondo sonho e me perdendo em perfeição de lugares.


Gostaria de reviver em outros lugares que podem fazer um marco em minha infância que eu nunca tive, pois ás vezes as mágoas do mundo se encolhe como o frio de uma madrugada que invade a pele incandescente de um órfão desprotegido pelo medo, jogado a cova dos leões e rodeado de urubus que se alimento de sofrimento repentino.


Ás vezes a lagoa da verdade se encontra na fonte da juventude de cada um de nós, não sorrimos com a verdade, mais choramos com a mentira, com tudo, ao pior que seja o mundo, nada consiste o teu desejo de viver como se fosse morrer agora, ou o agora não é nada comparado as inalações de palavras engolidas por momentos de ódio, mais entre tanta tristeza e um pouco de felicidade, pode ser que exista uma tarja negra corrompendo teu cego globo ocular trilhando sua visão rente, para que você não veja nada além do escuro, onde não existe luz reluzente, te cegam por uma eternidade para que você não veja o caminho onde existe um novo começo.

"Matemática da Vida"

Em um relacionamento podemos usar as quatro operações matemáticas:
a favor ou contra:

Podemos somar: alegria, felicidade, amor e união.
Ou podemos subtrair: tristesa, ódio, desamor.

Podemos multiplicar: amargura, rancor, frieza e desalento.
Ou podemos dividir: amizades, familia, filhos, carinho.

Aqui só uma diferença:
A ordem dos fatores, altera o produto.
Depende de cada um de nós.

Qual a fórmula irá usar? Você decide.

MATEMÁTICA

Prof. Giuseppe Nobilioni, Coordenador de Matemática do Objetivo

ÁLGEBRA:

Equações e inequações
Sistemas lineares
PA e PG
Logaritmos
Combinatória e probabilidade
GEOMETRIA:

Área de figuras planas
Relações métricas no triângulo retângulo
Semelhança de triângulos e outras figuras planas
Tetraedro regular e outras pirâmides regulares
Prisma, cilindro e cone

QUÍMICA

Prof. Antonio Mário Salles, Coordenador de Química do Objetivo

INORGÂNICA:
Ligações químicas: atenção especial para as forças intermoleculares e sua influência no ponto de ebulição e solubilidade
Reações inorgânicas; reações de oxidorredução
Conceito de mol; massa molar; cálculo estequiométrico

ORGÂNICA:
Principais funções orgânicas e isomeria
Reações orgânicas mais importantes (adição, substituição, desidratação de álcoois, esterificação, oxidação de álcoois, polimerização)

FÍSICO-QUÍMICA:
Cinética química; Equilíbrio; Eletroquímica, Soluções e Termoquímica

GEOGRAFIA

Profa. Vera Lúcia da Costa Antunes, Coordenadora de Geografia do Objetivo

GERAL:
Conflito no Golfo; acordos entre palestinos e israelenses
Mercosul; ALCA; narcotráfico na Colômbia
Inserção de novos membros na União Européia
Ação política internacional e seus reflexos na economia;
Globalização
Mercado externo, OMC e G22

BRASIL:
Fome zero; Tietê (projeto Pomar); taxa de lixo
População brasileira
Urbanização
Descentralização industrial do Brasil
Agricultura: espaço agrícola; clima e vegetação
Quadro natural: relevo, formações climatobotânicas

BIOLOGIA

Profs. Luiz Carlos Bellinello e Clézio Morandini, Coordenadores de Biologia do Objetivo

ANIMAL:
Circulação; respiração
Regulação hormonal
Infecções: AIDS; SARS; verminoses

GENÉTICA: DNA e RNA
Síntese das proteínas
Grupos sangüíneos: ABO e RH

BOTÂNICA:
Célula vegetal e fotossíntese
Absorção de água
Transporte e transpiração
Hormônios vegetais: ciclos reprodutores das plantas

CITOLOGIA:
Mitose-meiose; organóides celulares

PORTUGUÊS

Prof. Francisco Achcar, Coordenador de Português do Objetivo
GRAMÁTICA: Regência verbal.

Concordância nominal e verbal
Elementos de coesão; relações entre orações
Figuras de linguagem
Emprego de pronomes relativos

LITERATURA:

Elaborar um resumo esquemático de cada uma das obras literárias pedidas no seu vestibular

INGLÊS

Profa. M. Cristina Armaganijan, Coordenadora de Inglês do Objetivo

VOCABULÁRIO:
O aluno deverá enriquecer seu vocabulário com leitura de jornais ou revistas em inglês.

GRAMÁTICA:
Recordar a voz passiva
Discurso indireto
Tempos verbais: tempos perfeitos, gerúndio e cláusulas condicionais

A Ação é um processo racional, lógico, matemático. Não é preciso planejar para planejar. Já a Reação é irracional, é instintivo, é impulso, é emocional, é ilógico.

Por isso é fácil controlar uma ação e difícil domar uma reação. Porque somos animais! E nossos instintos falam alto... Saber reagir é manter os resultados que a ação produziu. Reagir mal é derrubar o que a ação ergueu.

A ação pode construir um império e uma REAÇÃO pode destruí-lo!

Não sei qual é o segredo
Da encantadora Matemática
Que tudo soma, tudo subtrai, tudo divide
Ás vezes sinto até medo

Então comecei observar
Que ela está presente em todo lugar
Desde o café até o jantar

Decidi então tudo fracionar
Comecei 1/3 do dia
Logo comendo 2/6 de queijo
E tomando 1/2 de café

Ganhei então um pirulito acompanhado de um beijo
Mas tive que dividi-lo com meus dois irmãos
Cada um então ficou com 1/3 para saborear

Mas logo chegou o almoço e decidimos uma pizza comprar
São ao todo, cinco pessoas no meu lar
Vamos então partilhar?

Hum!Pizza de chocolate já dividida em 8 partes
Papai pegou 2/8 da pizza, mamãe pegou um pedaço equivalente
1/4 ela comeu,agora quem será o valente?

Sendo eu a mais velha tenho direito a comer 1/8
Minha irmã decidiu mamãe imitar e 1/4 da pizza decidiu pegar
Então Joãzinho tivemos que aguentar
3/8 da pizza ele comeu sem parar

Depois de tanto fracionar fica mais fácil decifrar
O segredo está 3/4 descoberto, falta apenas
1/4 para completar
Vou deixar você inventar
Para ocupar 1/2 do dia á pensar.

Quem Sabe Somar Sabe Dividir.


Somar é a primeira operação matemática que se aprende, a que temos mais facilidade e que gostamos mais.

Primeiro agente gosta de somar várias vezes palitos e giz, depois brinquedos e roupas da moda, depois somar dinheiro, depois somar carros e casas, e sempre somar alegria e felicidade. Isto já é multiplicação, que também é fácil de aprender, é só somar várias vezes a mesma coisa.

A Segunda operação que aprendemos é a subtração.

Aí começa a ficar estranho.

Principalmente quando tem que pedir emprestado na casa do vizinho, digo, casa decimal ao lado.

Ninguém gosta mais de diminuir do que somar.

Quando chega na divisão é quase um desespero, ainda mais quando sobra um resto.

É que ninguém entende aonde ou pra quem vai ficar o resto.

Até no cotidiano ninguém gosta de dividir nada.

A dificuldade no aprendizado não parece à toa, o homem rejeita essa prática. Quando o homem aprender a dividir corretamente e saber onde deve ficar o resto, entenderá que é o mesmo que somar para alguns, mantendo a quantidade de outros, sem necessariamente subtrair de alguém, ou seja, é o mesmo que somar igual para todos; entenderá também que somando os restos teremos mais um inteiro divisível, fazendo outros felizes.

O resultado final também é uma soma, a soma da felicidade geral.

Poderíamos até chamar esta operação de soma distribuída.

Com esta visão, com certeza a matemática daria mais resultados, talvez fosse dispensável aprender contas de dividir e os homens continuariam felizes a somar palitos, brinquedos, dinheiros, carros, casas e felicidade, porém não somente para si.

Quem sabe?

6 de outubro de 2011 às 00:03

Aceitar uma solução na Matemática sem criticá-la é aceitar uma derrota, é aceitar a injustiça, é contentar se com facílidade, é aceitar o desprezo, é mostrar a capacidade psicologia dos seus processos mentais e em ultíma instância é crer na totalidade das coisas.

DANIEL PERATO FURUCUTO-2015

A Luta Nao Pode Esperar

Crônica baseada na morte do estudante de Matemática da UFG, Guilherme Silva Neto de 20 anos.

Por Josielly Rarunny




Imagine um jovem alternativo e revolucionário, desses que defende suas crenças, capaz de lutar até a morte. Literalmente.
Guilherme saiu numa manhã de quarta feira após uma briga com o pai, motivada pelo estilo do rapaz, causas sociais e políticas que Guilherme defendia.
O pai, engenheiro de 60 anos, conservador e depressivo não aceitava as atitudes do filho. Proibiu Guilherme de participar da tal reintegração de posse que ocupava universidades e lutava contra as propostas da PEC 241.
Discutiram. Discutiram feio por sinal. Dessas discussões onde se ouve gritos, xingamentos e ameaças. Saíram cada um para um lado.
Guilherme deu as costas e foi a luta.
Que a luta não pode esperar.
Quem sabe ele foi cantando a canção de protesto de Vandré.
Pra não dizer que não falei das flores.
A mãe na sala ao lado ouvia a discussão.
Em oração repreendia e preferiu não interferir.
Vai saber o que se passa no coração de uma mãe.
Aquela dor recolhida, aquele choro engolido, uma aflição que parece não ter fim. Um anseio de ver a paz reinando no almoço em família do dia seguinte.
Um almoço que não acontecerá mais.
O pai tinha o tempo de esfriar a cabeça ou sacar uma arma.
Advinha o que ele fez.
Voltou para casa.
Encontrou apenas aflição e oração em forma de mãe.
O filho não estava mais. Encontrou Guilherme numa praça perto de casa e disparou contra o filho quatro vezes. Houve tumulto e gritaria.
Guilherme conseguiu correr, mas o pai alcançou o filho e com mais disparos o matou.
E com o mesmo tempo que ele levou para sacar a arma, debruçou sobre o corpo do filho, talvez arrependido da besteira feita. Não quis ficar e lutar contra a justiça social e brasileira.
Que por sua vez nem é tão severa assim.
Preferiu antecipar o julgamento e a justiça divina.
Guilherme deu as costas e foi a luta.
Que a luta não pode esperar.
Quem sabe ele foi cantando a canção de protesto de Vandré.
Pra não dizer que não falei das flores.
Ninguém sabe, ninguém ouviu falar.
O que todos sabem é que ele foi.
Infelizmente, pra nunca mais voltar.

A matemática da vida é muito simples, mas levou muito tempo para que eu percebesse. Pese o que vale e o que não vale a pena. Retire o que pode ser descartado e substitua por coisas que você considera que valham a pena.
Não espere o mundo mudar, ele não vai mudar: "O mundo muda quando você muda".
Na realidade o que muda é a forma como você vê o mundo. Você vai começar a perceber quais são as coisas que você realmente dá importância e que contribuem para o seu sucesso e evolução como profissional e, acima de tudo, como ser humano. Tudo ficará mais leve e você mais feliz.
Aconteceu comigo e pode acontecer com você também. Foi um processo que valeu muito a pena. O aprendizado da vida é maravilhoso e a autodescoberta, sensacional! O que impede você de começar um processo de transformação HOJE?

A vida pode ser comparada a um cálculo matemático,
Onde você tem que:
Somar experiências,
Subtrair mágoas,
Dividir conhecimentos
E multiplicar felicidade.
A raiz quadrada ficaria entre as parcelas de expectativas e ilusões,
Sonho e realidade; amor e paixão, fidelidade e traição...
Assim, chegaríamos num coeficiente total,
Agregando frações do passado, fatores do presente e probabilidades de um futuro;
Onde o máximo denominador comum seria sempre, a exatidão da morte.

Matemática de Conclusões
Sou ruim de cálculo pior ainda de conclusão, nos meus produtos o resultado nunca dá exato, sou dizima periódica só me resolvo mesmo por aproximação!
Se multiplicar é complicado, sem problemas: a gente divide pelo inverso da divisão. Ou será melhor multiplicar pela fração invertida.
O professor me indicou que melhor para calcular seria aprisionar o que se multiplica ou divide, dos que se somam ou diminuem, depois executar os aprisionados e o que sobrar misturar com os que se salvaram, fácil né e eu aqui quebrando a cabeça, contando nos dedos o que não cabe na cabeça.
Engraçado mesmo é o crédito e o débito, muda de sentido dependendo do lado do balcão em que você se encontra.
Sei lá, deixe prá lá... e que os bons ventos soprem os débitos de contas prá longe e atraiam os créditos de dinheiro para nossas magrinhas carteirinhas e que de lá não saiam mais.
Melhor multiplicação que entendo mesmo é que, em dois corações que se somam o resultado é sempre um.
Que seja sempre assim: 2 corações que se amam=1 amor completo!

"[...] não há argumentos biológicos, físicos, matemáticos ou históricos contra a filosofia. Qualquer argumento contra a filosofia teria de ser filosófico. Portanto, para rejeitar a filosofia temos de filosofar. O que demonstra que a filosofia é inevitável. Argumentar contra a filosofia é como gritar 'Não estou gritando!'.

Não há maneiras não contraditórias de argumentar contra a filosofia porque a filosofia é o estudo cuidadoso das nossas ideias mais básicas. [...] É tão impossível viver sem ter ideias filosóficas como é impossível viver sem ter ideias físicas sobre o mundo à nossa volta. A opção é entre tê-las, estudando-as cuidadosamente, ou ter a ilusão de que não as temos, só porque não nos damos ao incômodo de as estudar."

Permutação de Opostos
(O matemático e a artista)

Ele era um matemático reconhecido
Difícil achar um livro que não tenha lido
Ela pintava quadros no fundo do quintal
Sua música ambiente era o canto de um pardal

Ele tinha medo de ser amado
achava que tudo deveria ser calculado
Ela tinha medo de não amar
Ou que amasse e não conseguisse expressar

O evento mais magnífico para ela era o brilho da aurora
Já para ele eram teorias esboçadas outrora
Quando ele a olhava, ela sentia todas as cores sumindo
E quando ela o olhava, ele sentia a lógica o traindo

Era um mar de oposições, e aquele casal estava submerso
Aconteceu algo que ecoou em todo o resto do universo
Todos aqueles números encontraram todas aquelas formas
a artista estava cega e o matemático não seguia mais normas

Como uma paródia escrita pelo mais louco comediante
os lábios tocaram, seus corpos soltaram um pulso flamejante
a troca de elementos simétricos criou a perfeição
E todos pensaram: Os opostos não se encontram em vão

A vida é como uma verdadeira matemática...os dias vão se passando e vamos, a cada instante, somando todos os nossos passos dados na nossa jornada terrena presente e, o mais surpreendente,é que essa matemática da vida é
infinita...vamos sempre andando...andando e, cada vez mais, nos transformando, cumprindo a nossa missão espiritual na presença de Deus...

Teoria da Relatividade,
Cálculos matemáticos em geral
Determinação da intensidade,
Corpos sob efeito inercial.

Teoria do Big Bang e criação do Universo,
Constantes de Hubble e doppler relativístico
Talvez esteja tudo certo ou inverso
Ou tudo integra um montante místico?

Aceleração constante ou variável da vida,
Direcionada por uma equação equilibrada
Porém, você a faz e ela deve ser vivida,
Não controlada ou programada.

Não tente medir milimetricamente sua felicidade
Apenas trate de aumentá-la, comparando-se a uma supernova
Controlar-se e limitar-se traz infelicidade
Não desanime pela dificuldade na qual estás à prova.

Nossa vida é como um calculo matemático!
Temos inúmeras situações em que ao somarmos tudo o que acontece e multiplicarmos pelas dificuldades que passamos, podemos colocar varias respostas (caminho). Mas em apenas uma existira a resposta certa.
Você pode até dizer que a resposta errada(o mal ) é mais organizado e que nele é mais fácil seguir, mais entenda que a resposta certa (o bem) é único e é através dela que acharemos a solução exata para nossa felicidade (Deus).
Ao fazer essa escolha te garanto que vai ter valido tanto esforço para encontra o que tanto buscava.

Criss Ferreira

Vida de estudante

Entre cálculos matemáticos
E formas geométricas
Entre parâmetros e retas
Entre fórmulas e redações
Entre datas e Atlas...

Em uma folha a parte...
Um pouco de mim foi se gravando
Entre folhas e linhas
Vidas e mais vidas foram se passando...

Hoje quando olho para traz;
Quanta saudade se faz presente
De toda aquela gente...
Que saudades...

Nossa vida tem uma porção matemática.

Você pode somar, diminuir, dividir e multiplicar.
Você pode escolher as coisas às quais vai dar mais importância na sua vida, ou em cada época dela e para cada pessoa isso pode ser diferente.
Procure somar e dividir. Isso multiplica sua chance de ser feliz e diminui qualquer sentimento de culpa que alguns de nós temos pelas chances maiores a vida nos proporcionou.