Textos e frases para professor de matemática homenageando o mestre
As ciências matemáticas e naturais são um subproduto, uma secreção da busca da sabedoria, nada mais. Quanto mais próximo do centro espiritual e moral do ser humano, mais um assunto é exigente e sério. Para ser um filósofo, no sentido essencial e não convencional e burocrático da palavra, é preciso ser um homem maduro centrado e autoconsciente, um 'spoudaios'. Para ser um matemático ou químico, basta ser um adolescente talentoso, um 'nerd' com certo QI.
A busca da exatidão matematica é um Ersatz da seriedade intelectual.
O mais micho dos computadores tem mais exatidão matemática do que a sabedoria universal inteira.
Não espanta que Bertrand Russell, o apologista máximo da redução da filosofia à lógica matemática, tenha sido sempre um adolescente neurótico.
É verdade que em muitos trechos da sua obra ele busca atenuar os seus excessos de juventude, mas o resultado é apenas uma inconclusividade irritante – o suprassumo da imprecisão.
Matemática
Se somássemos o que vivemos no passado
Seriamos mais de dois
Eu, você e a saudade, que chegou depois.
Erramos em não querer dividir, compartilhar o nosso amor
Seriamos exatos, se dividíssemos em partes iguais
Eu ficaria com a metade,
E você com a outra metade, que se multiplicasse, daria um pouco mais,
Mas fui percebendo, uma subtração desse amor
Então conclui, que, o que sobrava
Era apenas saudade e muita dor.
A unica coisa que aumentava, era o ciúme
Um elemento sem nenhum valor
Além de não somar, nem multiplicar
Adicionava um resto, de muito rancor.
E ainda conseguia nos dividir,
Então em meio aos problemas eu conclui
Que este amor estava errado,
Pois na prova dos nove,
O resultado, não foi o esperado.
Eu não sou um matemático
Não sou uma historiadora
Não sou uma bióloga
Nem uma cantora
Sou uma poeta
Uma escritora
Não leio, recito
Um verso
O grito
Que sustenta o poema
Que um dia não foi lido
Literatura
Meu fundamento
Minha alma, minha paixão
O ar que respiro
Poesias virão
Dentro de mim
Apenas uma alma leitora
Uma imaginação louca
Uma mente doida
Pronta para sair uma poeta
Uma escritora
" Matemática da vida
É impossível ter filhos se não souber somar.
Como ter amigos se não souber dividir?
Não existe família sem multiplicação.
Vai perder tudo se não souber subtrair.
Como amar a vida odiando a matemática?
É possível ser feliz,
Basta encontrar a raiz da sua essência."J.M.
Matemáticas da vida
Sei que parti
Parti pra bem longe daqui.
Mas voltei como voltam as ondas do mar.
Aprendi as contas da vida.
Quem quer demais
Acaba com menos
Dividido em pensamentos
Multiplicado a sua dor.
Viver em dois amores
É sofrer dobrado
A saudade é ao quadrado
E a entrega é sem valor.
A geometria de uma vida
Te mostra duas retas
Se escolher trilhar as duas
No final elas se cruzam
E o que dói é a descoberta.
Quem deseja ser feliz
Nunca deve se esquecer
Que um mais um não será igual a três.
A vida não se vive
Nas pontas de um triângulo.
E quem assim o desejar
Só na ponta do compasso viverá
Onde os extremos de uma vida
Um dia vão se encontrar.
Do passado levo muitas lições
Decifrei a raiz
A raiz de um amor
Dividido por dois corações.
A história sempre acaba igual
O resultado é um
E suas dores elevadas no final.
Uma dor
Uma mágoa
Uma saudade
Um rancor
Um sofrer
Um penar
Uma infelicidade
Uma desilusão
E muita solidão.
A Matemática da Vida
A vida é como uma equação:
somos matéria que calcula e é calculada.
Dividimos nossos problemas, multiplicamos nossos erros,
mas buscamos incessantemente as raízes do que somos.
Elevamos amizades ao infinito,
somamos sonhos e subtraímos dúvidas,
mas nem sempre encontramos a fórmula certa para equilibrar o "eu" e o "outro".
Na matemática da existência,
não é o resultado que define o valor,
mas a compreensão do processo.
A fórmula de Bhaskara parece distante,
mas, na verdade, reflete o que vivemos:
* O x somos nós, em busca de sentido;
* –b é o tempo que nos pressiona;
* ± é a dualidade de nossas escolhas;
* √Δ é o equilíbrio que precisamos encontrar;
* 2·a é o peso de nossos medos e responsabilidades.
A vida é uma equação sem solução exata.
E é essa imprevisibilidade que a torna única.
Imagine um mundo sem amizade
Seria um caos e sem formalidade
É como a matemática sem propriedades
E não existiriam casas nestas cidades
Como entender de radiciação
Se tu nem entendes de amizade?
Mas mesmo assim vou tentar
Te despertar!
Se o objectivo for igual
Então mantenha a amizade
Assim se diz na radiciação
Quanto à multiplicação:
Se o índice for igual mantenha a raiz
E se for um estranho?
Então dê um passo enfrente
Conheça-o, aplicando o delta
E depois a fórmula de Bháskara
E se complicar use o método 3 simples
Para achar a raiz do seu problema
Rufini, Chaves ou Descartes
Use cada um desses à parte
Pois, juntos só te trarão complicações
E não confunda polinômios com equações
A amizade = EU + VOCÊ
Mas isso não basta,
Precisas multiplicar a confiança
Subtrair a insegurança
Sim, é isso mesmo:
Tens que adicionar
Encontros e boas conversas
Dividir felicidade
E algumas controversas
Fórmula da amizade: A = C x (E+V)-I+E^C:F^C.
FAZENDO CONTA
Na matemática, ciência exata e confunde a cabeça de muitas pessoas e para outras é uma diverssão, sempre 1+1=2.
Porém na matemática da vida, nem sempre o resultado dessa conta se dá com toda essa exatidão.
Acredito que o resultado pode ser frustrante ou surpreente a depender de como se dá adução de um ou ambos os lados.
Da minha parte pretendo me esforçar para que no nosso AMOR possa ter apenas adição e multiplicação e no fim nossa geometria se transforme em ciência deliciosamente humana.
Dessa forma, soma-se carinho, atenção, amor, cumplicidade, proteção, compreensão, misturados a beijos demorados e intermináveis com os ects e tal.
Achou legal ???
A Matemática de Deus é diferente da Matemática dos homens:
Os felizes são os que choram (Mt 5.4); O que perde ganha (Mt 5.39-42);
O pequeno é grande (Mt 11.11); O último é o primeiro (Mt 20.16);
O líder é servo (Mt 20.26-28); O maior serve o menor (Lc 22.24-26);
O louco que é sábio (1ª Co 1.27); O pobre é rico (2º Co 6.10);
O fraco é forte (2º Co 12.10); Quem nasce uma vez morre duas e quem nasce duas morre uma (João 3.1-7; Ap 2.11).
Matemática Superior
Conte toda a alegria quando você cair em várias provações, sabendo que o teste da sua fé produz paciência. - Tiago 1: 2-3
Fórmulas matemáticas funcionam bem com números, mas não com pessoas. É por isso que esta equação em James 1 parece impraticável:
Fé + Provações = Paciência
É melhor tentar misturar óleo e água. Mas o que faz essa fórmula funcionar é a confiança no amor infalível de Deus, que permite todas as emoções humanas que vêm com as provações da vida.
Shirley e seu marido Roy provaram que essa equação ainda está atualizada. Aqui está a história deles: foi dito a Roy que em 6 meses a fábrica onde ele trabalhava fecharia, mas ele receberia indenização por demissão.
Shirley escreveu: “Louvado seja o Senhor por isso - mas também louve ao Senhor por nos amar tanto Ele nos deu outra provação em nossas vidas. (Esta será a quarta vez que estamos começando de novo nos 13 anos em que nos casamos.) No começo, entrei em pânico e questionei o amor de Deus. Mas continuei lendo minha Bíblia, parei de sentir pena de mim mesma e comecei a orar pelos outros. Enquanto Deus nos der este teto sobre nossas cabeças (e mesmo que o percamos), agradeço a Ele. ”
Então, quando você enfrenta provações, pode “contar tudo alegria” se acrescentar fé, sabendo que o amor de Deus nunca falhará. Ao fazê-lo, você desenvolverá uma atitude de expectativa paciente, confiante de que Deus fará o que é melhor.
Aflições podem me testar,
elas não podem destruir;
Um vislumbre do Teu amor
Transforma todos eles em alegria. —Willett
A primeira lição de paciência é aprender a contar nossas provações como alegria. Dennis J. DeHaan
a matemática das ruas
e suas esquinas perpendiculares e calçadas paralelas
com imperfeições imperceptíveis
e quadras em retângulos
que terminam em praças circulares
por onde passam carros a sessenta por hora
e pessoas atarefadas
e onde se sentam pessoas
que jogam o tempo e os silêncios
aos pombos indiferentes
Aula de matemática:
Estava lá eu em meu sonhar;
Em meio às falas progressivas;
Vi distante o seu olhar;
Aos braços de Morfeu estava a entregar-se;
Derrepente, sem motivo à aparentar;
Um sorriso foi a soltar;
O sorriso foi ao meu olhar;
Um contato transparente sem nada a declarar;
Um milésimo de segundo, que voltou a me encantar;
Me pergunto o que houve, o que aconteceu? ;
Parece magoada comigo, mais uma vez...
Nesse milésimo inacabavel;
Uma eternidade a te olhar;
Peço que me olhe mais uma vez;
Como aquele dia tempos atrás;
Aquele que na escola fui apenas te ver;
Ver seus olhos de novo;
Brilharem como novo;
Me sinto em um ovo;
Preso nas claras verdades que não consigo dizer...
A POESIA
Dentre todas as artes
Ciências e tecnologia
Aprecio a Matemática
Gosto muito da Filosofia
Valorizo a Medicina
E a beleza da Biologia
Mas elevo a Literatura
E dentro dela a Poesia.
Poesias sobre o amor
Paixões, ódio e avareza
Não importa o tema
A rima traz a beleza
Amo muito as que falam
Da felicidade e tristeza.
E dessa linda ciência
Surgiram grandes cientistas
Poetas do mundo inteiro
Verdadeiros artistas
Doutores do verso e da rima
Célebres repentistas.
E foi na Literatura
Que Deus nos presenteou
Com o grande Quintana
Que a poesia amou
Escreveu muitas coisas lindas
Que o tempo nunca levou
E encheu de alegria
A terra que ele morou.
E teve muitos e muitos outros
Poetas e escritores
Que merecem destaque
Por falar dos amores
Mestres da Literatura
Na rima foram doutores.
Mas para encerrar os versos
Eis que surge a verdade
Se querem entender o amor
A tristeza e a felicidade
Façam como eu
Lhes conto com humildade
Recorro a poesia
Aprendo com a saudade.
Mesmo com o coração ferido, posso sentar-me à mesa com você pra eu te ensinar as regras da matemática, do português, do Inglês e da física.
Mesmo com o coração ferido posso escrever sobre o amor.
E posso te tirar da mesa e das regras e te levar pra cama e esquecer que as regras existem...
Descumprir como interpretar as
Mulheres e uma matemática muito
Simples descubra a fórmula de seu
Perfume favorito a sua cor e a rosa
Que mais gosta.
Em seu perfume esta seus mistérios
Revelados é só descobrir a fórmula
Que vai lá esta sua essência.
Na sua cor o seu gênero, determinação
coragem e como ver o mundo através
De seus olhos.
Ah a flor !
Seu jeito de amor e como colhem
Seus carinho e cativa a pessoa
Amada e principalmente como
Que ser cuidada.
A Matemática desenvolve uma forma nova de criar e de fazer descobertas,
porém a maneira que é ensinada não conduz a esse resultado. A grande maioria
de nossas escolas do ensino básico possui uma visão bastante tradicionalista no
ensino da matemática e da inclusão de novas tecnologias. O educador deve está
preparado para compreender e acompanhar com destreza a nova geração de alunos tecnológicos. No contexto atual, com uma sociedade mutável, é
necessária total e irrestrita adequação das escolas aos novos modelos de tecnologia, de tal forma, que o aluno esteja motivado e seja curioso na escola
que frequenta.
Essa nova forma de olhar o ensino de matemática se faz necessário para
que se possa adequar os avanços tecnológicos do mundo moderno à criança
da era tecnológica. A criança aprendiz oriunda da escola tradicional necessita
desenvolver suas habilidades e competências para compreender e transformar a realidade, sendo neste caso, a matemática a porta de entrada para esse
desenvolvimento intelectual.
é tipo matemática
prefiro 1 inteiro do que dois meio que diferença trágica
chega a se comparar com a gramatica
que mostra eu e você somos nós
contrariando a aritmética
deixando de pensar só no possível
indo atras do improvável
uma relação solida e estável
é que acho a vida assim é algo mais viável
pois estou atrás de algo com um fim inimaginável
talvez esse desejo seja algo realmente inquestionável
CONTRA CONTA
A conta que você conta
essa matemática tonta
é uma afronta...
Uma afronta que apronta
essa conta tonta aponta
as pontas desse afronta.
Mas essa conta desbanca
a carranca e a retranca
e trespassa além da conta
na contra pela barranca.
A conta que faz de conta...
Conta, conta contra gotas
gotas brancas gotas pingam
na moringa, cacimba pote
no enfoque que nos arriba.
Antonio Montes
Qualquer relação matemática é ela própria apreendida numa intelecção imediata, quer dizer, por intuição, caso contrário precisaria se outra relação e de outra e assim por diante.
A matemática e a própria lógica dependem inteiramente da intuição. Não são modos de conhecimento diferentes da intuição. São a própria intuição. O que elas fazem não é 'corrigir a intuição', mas substituir os objetos da intuição natural por outros mais simples e nítidos.
