Frases sobre realizar

Cerca de 3786 frases e pensamentos: Frases sobre realizar

⁠Durmo para descansar. E acordo para sonhar e realizar!

Inserida por julianaalvescoach

A maior conquista de um homem não é realizar seus sonhos, mas sim nunca parar de sonhar.

Inserida por junioralves

Não me leve a sonhar, se junto comigo você não tem a intenção de realizar.

Inserida por Alexapdossantos

A vida pode não ser um mar de rosas, mas aquilo que você acredita que irá se realizar, com certeza tem perfume de flor.

Inserida por Alexapdossantos

⁠Sabedoria não tem a ver com realizar desejos, tem a ver com dominá-los.

Inserida por Vinischuartz

A que mais quero realizar...

"De todas as viagens que eu sonho em fazer, a minha preferida é viajar nos teus olhos."
#Andrea_Domingues
15/08/2018 às 09:05

Inserida por AndreaDomingues

É preciso acreditar ✓

"A esperança não faz a gente realizar todos nossos sonhos, mas faz a gente ter ternura no olhar, e pureza no coração, para nunca desistir de conquista-los."
E quando a gente passa a acreditar que é possível, vem a vida, e faz acontecer.
Então não conte seus sonhos, viva-os!
#Citação de #Andrea_Domingues ©

Favor manter créditos ao autor original
#Andrea_Domingues

Inserida por AndreaDomingues

⁠╲ \╭Amor╯
╭𝓘𝐬𝐚𝓑╯
┗╯\ ╲
╔══❝Todos o querem sem realizar que todos o temos.
Muitos dizem já terem tido e terem sido magoados, por isso não mais o querem.
Poucos realizam o que os magoou e que a decisão de voltar a ter ou não, não está a seu poder.
Alguns já sabem ao que me refiro e os que não, é por quererem entender algum que não têm explicação.
…amor…
Nasce com cada um de nós, o partilhar já faz parte de amar.
O amor quando nossa própria alma aquece e nos emociona o coração por a outro alguém o dar; é amor de amar.
Quando o amor recebido nos traz felicidade em simultâneo com segurança; é amor de amar.
Amor é proteção e amor proteger!!
...amor...
Todos falam dele, bem e mal, com alegria e dor. Que confusão. Mas não!!
Amor é a cada dia diferente pois este nasce e cresce em nós constante a nossa própria lição de vida e o que dela aprendemos.❞══╝
╭#IsaBel
┗╯
Tc.10092023/184
Isabel Bugalho 𝐂𝐨𝐩𝐲𝐫𝐢𝐠𝐡𝐭 © 𝟸𝟶𝟸𝟹

Inserida por Ana_Isabel_Bugalho

៚🌸🍂 ៚

Achei muito bonito da parte da família do Gugu realizar um velório aberto ao público. Só agora, depois de sua morte, pude ter uma ideia de quem ele era. Pelo jeito, pelo modo como a família se comporta, dá para perceber que ele, o Gugu, era uma pessoa do bem. Parabéns, e que Deus continue dando a eles o suporte necessário.

Inserida por reconceituando

⁠Se você deseja realizar um sonho, primeiro certifique - se de que não se trata de um pesadelo.

Inserida por reconceituando

⁠Dizer que sonha o mesmo sonho é fácil, quero ver levantar para realizar.

Inserida por MichelleDomingos

"Eu escolho acreditar naquilo que reforça o realizar dos meus sonhos."
☆Haredita Angel

Inserida por HareditaAngel

"Estou pensando em como sonhar é bom...
Realizar os sonhos é um disparar foguete para o planeta Feliz!"
☆Haredita Angel

Inserida por HareditaAngel

⁠"Às vezes me bate o cansaço
entre sonhar e realizar.
Ambos despende muito esforço.
-Mas, eu sigo sonhando(...)
Pois sonhar épreciso e realizar
nem sempre é possível."
Haredita Angel
31.08.22

Inserida por HareditaAngel

CULTURA NÃO ATRAPALHA EDUCAÇÃO


Demétrio Sena, Magé – RJ.


Realizar um evento cultural sem a tutela dos projetos oficiais, os esquemas e planejamentos especificamente pedagógicos, numa unidade escolar, é uma verdadeira batalha, quando quem o faz não tem não tem lá seus prestígios. Arte e literatura em forma de exposição e espetáculo sempre foram muito temidas na educação, desde tempos imemoriais. Ainda hoje são vistas como reuniões de subversivos; de pessoas que podem "pôr caraminholas" na cabeça do jovem ou "coisa de gente que vive nas nuvens" e, por isso, nada tem a acrescentar de bom para moças e moços em formação. Só desvirtuá-los.
Naquelas escolas onde já se permite – apenas permite – realizar o evento cultural, sem a mínima oferta de suporte, apoio, e sem nenhuma representação por meio de pessoas da direção, do corpo docente, do quadro funcional como um todo, eventos artísticos e literários são coisas de "cantinhos". Os alunos locais devem se manter distantes, porque do contrário, "perdem conteúdo". Sempre perdem conteúdo, não importa que sejam eventos bem pontuais ou esporádicos, eivados de muito conteúdo transversal que alguns professores possam aplicar em suas aulas ou até usar esses momentos como aulas diferentes e desafiadoras para os seus educandos.
Cultura atrapalha a educação. Essa é a ideia pedagógica – e patológica – que se tem do que foge aos itens específicos e obrigatórios do ofício de ensinar, quando só é um ofício. Ensinar sem educar, ao contrário do que é propagado. Arte e literatura na escola, e ainda estendida aos alunos, só se tiverem natureza especificamente disciplinar. Se estiverem ligadas a datas comemorativas formalmente atadas ao PPP. Ou se, em último caso, forem determinadas isoladamente pelas secretarias de educação, as coordenadorias, os políticos locais ou quaisquer outras figuras poderosas. Assim não é subversão; não é empecilho nem vagabundagem, entre outras desqualificações encontradas direta ou indiretamente.
Também respeitados, e bem queridos pela escola, que até paga muito caro por eles, caso precise, são os famosos. Aí sim; os eventos nem têm que ser culturais. Basta serem divertidos, dançantes ou, inversamente, bem solenes. Neste caso, realizados por figurões repletos de títulos e com diplomas internacionais. Figurões enviados por órgãos superiores, e que tratam a todos com refinada arrogância, porque disso todos gostam, respeitam e recebem com tapetes vermelhos.
Não e não. Cultura não atrapalha a educação. Agrega. Especialmente quando se trata de cultura local. Quem faz cultura e a dissemina em sua cidade não deve ser tratado como uma figurinha que estende um chapéu e recebe um favor; um cantinho; uma aquiescência distante seguida da simpatia zombeteira de um, a grosseria disfarçada de outro e a mensagem silenciosa de "lamba os dedos; ai está o espaço e nos deixe em paz, porque temos mais o que fazer; estamos trabalhando".
Faz tempo que não condeno a distância ou a falta de interesse e atenção; a futilidade cultural e até a agressividade de grande parte dos alunos em ensinos fundamental e médio para quem oferece cultura, quando comparo esses comportamentos com os de quem os escolariza e, especialmente, os de quem dirige quem os escolariza. Os alunos realmente não têm culpa. Estão sendo escolarizados assim, exatamente como querem os políticos que mandam na educação, os cordeiros que obedecem porque "têm juízo" e não querem perder seus status, e dos que obedecem aos que obedecem, nem se fala.
A intenção clara ou obscura, consciente ou inconsciente dos educadores – e administradores – contra cultura é apenas uma: formar cidadãos que mais tarde "não perturbem" a paz dos governantes. Dos parlamentares que precisam se corromper e ludibriar o povo sem serem perturbados com ações de quem teve a mente aberta pela arte, a literatura e a cidadania desatreladas da obrigatoriedade fria, específica, impessoal e pedagógica reinante na escola.
Sou arte-educador. Um professor que trabalha com arte; literatura; cidadania. Designado pela Secretaria Estadual de Educação lá no governo Brizola, para disseminar cultura na escola em que sou lotado e tentar fazê-lo em outras unidades da rede pública. Isso não é nada fácil, porque nós, os arte-educadores, já não somos importantes na educação estadual; não utilizamos patente; não somos autorizados – nem queremos – a estender crachás nas demais unidades e dizer que lá estamos em nome dos mandatários da educação formal, que também nem se lembram de quem somos.
Por isto peço, e com muita humildade. Quando consigo, dou-me por satisfeito com as expressões simpaticamente contrariadas e sem graça, os espaços cedidos a contragosto, a ausência de representantes locais e a interrupção abrupta de algum funcionário que surge “brabo”, para dar bronca nos alunos formidavelmente ousados que foram participar ou assistir por conta própria, e por isso estão “perdendo conteúdo”.
A contracultura dos “donos” e diretores da educação, incutida gradativamente nos educadores (nem todos, pois muitos resistem), está vencendo os fazedores culturais não influentes; não poderosos; não famosos; não oficiais; não impostos. Tudo isso me faz reservar para daqui um tempo, a frase final de um célebre desabafo do saudoso educador, antropólogo, escritor e (até) político Darcy Ribeiro: “Eu detestaria estar na pele de quem me venceu”.

Inserida por demetriosena

Tão ausente realizar, este sonho pra fazer.
A chance aproveitar, desta vida pra viver.

Inserida por FranciscoFontes

⁠Tenho absoluta certeza dos benefícios que a comunicação pode realizar, mas também sei que o uso de smartphones, ou outros equipamentos com acesso à internet, trazem outras coisas além do comunicar-se. Essas outras coisas não é que são prejudiciais a qualquer um ou todas têm em sua essência o viés de prejudicar, mas cada uma necessita de um saber para o seu uso, além de hora e local para serem utilizadas. Mais que proibir, é necessário sabermos corretamente informar sobre o certo e o errado, pois, nem tudo que é errado é errado o tempo todo, ou simplesmente não deve-se existir.

Inserida por FranciscoFontes

⁠Nunca deixe de realizar seus sonhos por causa dos outros, pois um dia a sua vida passará e eles continuarão normalmente suas vidas.

Inserida por RaquelSutel

⁠Bem vindo Setembro
Que venha para nos surpreender
Que venha para nos realizar
Que venha para nos impactar
Teremos 30 novas chances para vencer!

Inserida por RaquelSutel

⁠A única pessoa que pode impedir de você realizar seus projetos é você mesma
Não pare! Não desista! Seja imparável!

Inserida por RaquelSutel