Professor Mestre

Quando amanheceu, alguns líderes dos judeus, alguns chefes dos sacerdotes e alguns mestres da Lei se reuniram. Depois mandaram levar Jesus diante do Conselho Superior. Então lhe disseram:
— Diga para nós se você é o Messias.
Ele respondeu:
— Se eu disser que sim, vocês não vão acreditar. E, se eu fizer uma pergunta, vocês não vão responder. Mas de agora em diante o Filho do Homem se sentará do lado direito do Deus Todo-Poderoso.
Aí todos perguntaram:
— Então você é o Filho de Deus?
Jesus respondeu:
— São vocês que estão dizendo isso.
E eles disseram:
— Não precisamos mais de testemunhas. Nós mesmos ouvimos o que ele disse.

O tempo é um bom professor. Mas, cuidado: ele não para, nem volta!

O professor de sociologia do Ensino Médio deve estar em constante ATUALIZAÇÃO dos conteúdos. O livro didático traz muito conhecimento teórico, se colocarmos essas teorias com a realidade de Geminiano isso pode causar dois impactos: POSITIVO, onde os alunos agora podem exercer a capacidade de relacionar o conteúdo estudado com a realidade vivida. NÃO POSITIVO, MAS INTERESSANTE: causar provocações na mentalidade politica da cidade.

O interessante em uma aula não é quando apenas o professor domina o conteúdo, mas quando este percebe que está aprendendo cada vez mais, em cada situação nova por ele enfrentada.

Ser professor é um desafio, mas acrescento: " É um desafio apaixonante".

...agora me visto e saio, vou visitar o professor e troco com ele algumas frases amáveis, mais ou menos falsas, tudo isso contra a minha vontade, assim procede a maioria dos homens que vivem e negociam todos os dias, todas as horas, forçadamente e sem na realidade querê-lo; fazem visitas, mantêm conversações, sentam-se durante horas inteiras em seus escritórios e fábricas, tudo à força, mecanicamente, sem vontade; tudo poderia ser realizado com a mesma perfeição por máquinas ou não se realizar; e essa mecânica eternamente continuada é o que lhes impede, assim como a mim, de exercer a crítica à sua própria visa, reconhecer e sentir sua estupidez e superficialidade, sua desesperada tristeza e solidão. E têm razão, muitíssima razão, os homens que assim vivem, que se divertem com seus brinquedinhos, que correm atrás de seus assuntos, em vez de se oporem à mecânica aflitiva e olharem desesperados o vazio, como faço eu, homem marginalizado que sou.
(O Lobo da Estepe)

O lápis do Mestre são os seus discípulos e o papel dos discipulados é desempenhar bem a condição de ser um bom papel,
nunca querer ser o próprio lápis.

Quando estiver pronto, o mestre aparece!!

Heróis só são heróis e mestres só são mestres se eles souberem fazer ou dizer exatamente o que você já retrata mesmo que de forma inconsciente. Se não for assim, serão rejeitados como qualquer outra simplória pessoa. Se bem reparar, os maiores líderes e gurus só falaram o óbvio que nunca foi pensado ou que estava retido dentro de cada pessoa. Penso que está mais que na hora de cada um extrair o melhor de si.

“Um verdadeiro Mestre sempre assume a atitude de aprendiz e nunca se considera melhor do que ninguém.”

Clichê como os antigos mestres.

Pode-me ser mesmo prejudicial a falta da alta ambição, porém não sou totalmente carente de ambição, tenho desejo pelo desconhecido, a carência e a sede de evoluir !
O dinheiro é bom e te enriquece em matéria, o conhecimento pode te frustrar, mas te enriquece a alma, e não é essa que carregamos perpetuamente?

escuta só aqui u mirray ti termina, tu pode ser bom no portugues mais sou seu professor di rima

No EaD o professor deve se preocupar com a formação do aluno com afetividade para a efetividade.

O Jovem e o mestre
Por que a vida é tão dura e difícil, tanto sofrimento, mentiras, amores e suas desilusões, guerra, fome e dor? Essa foi um pergunta de um jovem ao seu mestre, que sabiamente respondeu:
___A vida não é difícil, ao contrario ela e maravilhosa, única e intensa, o que torna a vida difícil são os seres humanos, na sua ganância e impulsividade, destroem tudo a sua frente para obter seu objetivo.
O jovem não satisfeito questionou: ___Mestre, mas os seres humanos são criação de Deus, como podem fazer isso, sem medo ou remorso? E por que deus não faz algo.
O mestre olhou para o jovem e sorrindo respondeu: ___Deus como um pai não faria mal ao seu filho, mesmo que o mesmo o magoasse muito, a vida o tempo se encarrega de mostrar seus erros, e o pior castigo e perceber esse erro tarde de mais, desta forma seu sofrimento que perdura pela vida, um ato falho que nunca poderá ser desfeito, mas a vida pode também dar uma segunda chance, basta aproveitar e fazer diferente.
De erros acertos é feita à vida, o que vale é saber como você vai aproveitar esta lição, uns conseguem mudar outros não, o pior castigo é a solidão dentro de teus erros que você terá que carregar pela vida, ou a felicidade de uma segunda chance para fazer tudo melhor e diferentes a cada dia.
O jovem olhou para o mestre e perguntou: ___ mestre você já teve uma segunda chance? O mestre com olhos marejados respondeu: ___Todos os dias meu jovem, todos os dias quando abro meus olhos e vejo o nascer do sol, a natureza, a beleza da vida e poder respirar o ar que nos rodeia desta forma que Deus me da uma segunda chance de viver, amar e agradecer tudo que posso ter.

Falar de Jesus não faz uma pessoa salva assim como um professor que ensina o beabá a um futuro médico .. não o faz médico.

‪#‎FlaviaLeticia‬

Só um grande mestre tem o poder de pintar o universo. Deus.

Escolha

A escola é como uma penitenciaria
As salas são as selas, os professores são os guardas e os alunos são os presidiários
Bateu o sinal hora de ir para sela
Aqui na escola eu aprendo a ler e escrever
Nas penitenciárias de verdade te ensinam
É matar ou morrer
Então Qual presídio você vai escolher ?

O aluno que ameaça o professor e esculacha o sistema, brigando por nota, sua reputação vale apenas a nota que conseguiu no grito.

“Mais importante que encontrar um bom mestre, é seguir os seus bons ensinamentos.”

Os falsos mestres encobrem e colorem seus princípios perigosos e
almas-impostoras com discursos mui justos e pretensões plausíveis,
com conceitos elevados e expressões douradas. Muitos nestes dias são
enfeitiçados e enganados, isto é, iluminação, revelação, deificação,triplicidade flamejante, etc. Como prostitutas, pintam seus rostos,
cobrem e perfumam suas camas, para melhor seduzir e enganar as
almas simples (Gálatas 6:12; 2 Coríntios 11:13-15; Romanos 16:17-18;
Mateus 16:6, 11, 12; 7:15), assim, os falsos mestres colocarão uma
grande quantidade de pintura e enfeites sobre os seus mais perigosos
princípios e blasfêmias, para que possam melhor enganar e iludir as
pobres almas ignorantes. Eles sabem que o veneno adocicado desce
suavemente; eles embrulham suas perniciosas pípulas-de-matar-almas
em ouro.