Professor Mestre
No novo normal, é assim: O professor escolhe um vídeo na internet para sua aula não presencial, e a aluna pergunta: "Não poderia ter escolhido um vídeo melhor!"? Eu aqui sem reação justifico-me: Quem leva a sério uma pergunta tola é tão tolo como quem a fez. E considerando que uma resposta branda desvia o furor, não há nada mais brando do que o silêncio. Não vingar-me é uma forma de perdão! CiFA
Sete é um número forte,
Fui ele durante as chamadas;
A Professora lia, eu respondia presente,
Me chamava atenção suas requebradas.
Meramente Mafuá
Sete é um número forte,
Fui ele durante as chamadas;
A Professora lia, eu respondia presente,
Me chamava atenção suas requebradas.
Sedução adolescente ou recordação recortada,
Recordo os apelidos e palmas nas conclusões,
Lembro antes das palmadas pelas malcriações.
Senhorita apalpada atrás da sala, colo e acolá.
Aprendizados presos aos costumes,
Acostumado com repreensões.
Abandonado por falta de ciúmes,
Quem compreende compulsões ?
Obrigado ao constrangimento,
Sou grato pelas humilhações;
A difícil fase, face ao descontentamento,
Cria e resolve as perseguições.
E criará...
Nicotina pra quem não fuma,
Barulho pros que dormem,
Trânsito pra quem apressa,
Obediência na desordem.
Fartura sem fortuna,
Firula sem fratura,
Conferindo o ferro que fere,
Ferindo a fé que confere.
Confete é o que há,
Só o que há.
Sol que arde há.
Meramente Mafuá.
O tempo e a vida são os grandes professores do mundo.O tempo nos dá a visão das coisas e a vida o valor delas.
Há muitos doutores que são analfabetos funcionais. E outros milhares de mestres, querendo ensinar aquilo que jamais aprenderam.
Filósofos… Mulheres… Amor…
Não consigo entender um tal pensar;
Havido em tantos MESTRES do falar;
Quando os tais se referem: à mulher!
Por nelas, tanta riqueza encontrar;
Havida desde o a todos, nós gerar;
Até a um de cá todos, nós nascer.
Não consigo entender, um tal pensar;
Por nelas, toda a nossa essência estar;
Tão tida em nossas fases desta vida!
Por sem o existir delas, neste andar;
Sequer podermos cá neste habitar;
Ter esta em nós havida: vida tida.
Não consigo entender, um tal pensar;
Por em: humanos, tanto inteligentes;
Que em nós, tanto apuraram o julgar!
Que a nós, tão ensinou a raciocinar;
Daí como entender, ver em tais mentes;
Parecer haver delas, não gostar?
É isso que a mim faz, deles chorar;
É isso que ultrapassa, meu entender!
É isso que até me faz: pena ver!
Em quem tanto me ensinou, ao bem, ver;
Mas por não ver, na mulher, bem-querer;
Não consigo entender, deles; pensar!
Manuel Santos
“Deve-se temer mais o amor de uma mulher do que o ódio de um homem.”
Sócrates
“Amor: uma perigosa doença mental.”
Platão
“Mas como causar pode seu favor
nos corações humanos amizade,
se tão contrário a si é o mesmo Amor!”
Camões
“A sabedoria das mulheres não é raciocinar, é sentir.”
Immanuel Kant
“Para a mulher, o homem é um meio: o objetivo é sempre o filho.”
Friedrich Nietzsche
“As melhores mentes podem ter as maiores virtudes ou os maiores vícios.”
René Descartes
Hoje um Mestre me escreveu:
Estou abandonando minha vida de educador.
Uma tristeza bateu no meu coração.
Nossos mestres estão cansados do não reconhecimento.
Que futuro nos espera!
Poesias do mestre
A inesquecível e simples pedra
Que estava no meio do caminho
Poesia sem formato limitado
Que supera todos os obstáculos
Meu querido Carlos
Na poesia de sete faces
Descrevendo sua multiplicidade
Que não se enquadra a sua sociedade
A quadrilha do amor
Lança-se a sorte de encontrar
Um amor verdadeiro
Nesse mundo cheio de dor
E o que falar de José
Sozinho na cidade grande
Sem esperança e sem rumo
Mas resistente seguindo em frente
E o seu sentimento em Amar
Mesmo com toda destruição
Em seus ombros suportando o mundo
Pelas sem-razões do amor
No velho normal, era assim: Eu, como professor de filosofia e bacharel em teologia, não podia falar de religião em sala de aula, porque a escola pública era laica, assim diziam. Porém, o aluno se atrevia contestar-me, não contribuindo com a aula, todavia tentando defender as doutrinas de sua igreja. Dava seu estudo bíblico, já matando a aula em si. Passei muito por isso: sendo que eu não defendia nenhuma religião e não frequentava igreja alguma, eles se achavam melhores. Então, arrogantemente se mostravam saber mais do céu e das obrigações cristãs. Por várias vezes, perguntei-me, por que esses eram os piores exemplares de aluno, bastando só conferir suas notas. E por que estavam Sempre dispostos a maltratar qualquer um, defendendo seu Deus e seu fanatismo. Ah, como sofri, tentando fazê-los pensar e discutir seus conhecimentos para renová-los. Aí, atraí mais denuncias para eu resolver com o diretor, manchando minha reputação. E por medo ou só por ignorância mesmo, nunca pude contar com o apoio da maioria da classe, eram evangélicos. Acho que o coronavírus veio de Deus, para a escola se encontrar! E varrer o que é ruim. CiFA
Ser professor é um sacerdócio de magnitude incomensurável, de nobreza inigualável e de amor incomparável. É o soberano responsável em formalizar essência mor em prol da evolução da espécie humana
Foi-se embora o mestre Quino,
Cartunista sem igual.
Foi quem criou a Mafalda:
Garotinha genial,
Beatles, curtia escutar,
Tomar sopa? Nem pensar!
Discutia o social.
No Estágio todos aprendem, desde o professor regente da turma, o estagiário, os alunos da escola, além do curso e da própria instituição de ensino.
O papel do professor vai além de ensinar. Consiste em ajudar seus alunos a pensar, a pensar por si mesmos, se questionar, desenvolvendo um senso crítico.
Planejar é um passo muito importante para o professor e para a escola, mas a essência são as crianças, que nos mostram as veredas de sua Aprendizagem e as alternativas do Ensino.
Ser professor é desejar e lutar para que o meu próximo tenha um dia melhor que o de ontem, sempre aprendendo!
