Poemas Aprender
A busca pela posição ideal é uma jornada dinâmica. Adaptar-se, aprender constantemente e manter a mente aberta são chaves para o sucesso contínuo
Ninguém é tão ignorante que não tenha aprendido algo, e não tão inteligente que não possa aprender.
Se não sabes o que fazer com aquilo que já sabes, não gastes mais o teu tempo em aprender algo novo, istó é desnecessário. Furucuto, 2024
Estamos na era que somos pagos para estudar, aprender e ensinar as pessoas que querem encurtar esse tempo.
Não admitir e aprender com os erros é uma fórmula certa para repetir os mesmos erros e alcançar os mesmos resultados negativos.
Temos que aprender a reclamar menos e solucionar mais. O mundo precisa de menos reclamões e mais solucionadores de problemas.
"Quem vive a reclamar do tempo esquece que a beleza da vida está em aprender a dançar conforme as estações."
A escola é um espaço-tempo onde o aluno está exclusivamente para aprender. Ele precisa entender isso, pois, nesse espaço-tempo, pode e deve buscar todo o conhecimento necessário para melhorar sua capacidade humana. Esse espaço-tempo não se repetirá!
O verdadeiro mestre ensina o pouco que sabe a qualquer um que queira aprender, sem soberba ou vaidade, porque ele mesmo sabe, como fiel discípulo do saber, que, quando se espalha generosamente o conhecimento, ele mesmo aprende mais e mais.
Recomeçar é a arte de aprender o novo, desaprender o que não nos serve mais e nos reinventar como a melhor versão de nós mesmos.
Aproveitar a jornada da vida para aprender e se desenvolver traz uma satisfação profunda e duradoura. A busca constante do conhecimento e o crescimento pessoal, aliados à fé e a dedicação, não apenas nos torna mais capacitados e resilientes, como também nos permite encontrar um propósito. Cada experiência, desafio e aprendizado contribui para nossa evolução. Além disso, o desenvolvimento pessoal nos ajuda a criar conexões mais significativas no ambiente em que vivemos.
a criança não vai à escola para aprender, para confirmar sua crenças, a escola como caixa de ressonâncias das crenças e preconceitos dos pais, não como um espaço de aprendizado e expansão do conhecimento prévio da criança.
Como destaca A. C. Grayling, a parte mais cruel quando crianças são impedidas de aprender teoria da evolução é criar uma porta para odiar pessoas que estudam evolução, ou ateístas, ou qualquer pessoa que se oponha à visão do criacionismo, como exemplo, que é uma visão arcaica, da idade do bronze.
