Plantar

Devemos plantar no presente aquilo que deveremos colher no futuro!

Livro
É dito popular que para nos inserir nessa vida , devemos
1- plantar uma árvore
2- constituir uma família
3- escrever um livro

O que penso:

"As arvores tem passagem como nós, as famílias se ramificam , mas os escritos ficam e se perpetuam no tempo"

"Na vida o que tu planta com certeza vai colher, não é papo furado se plantar tu vai sofrer.
Se pensa que é futuro ser um fora da lei aproveite o seu momento logo chegará sua vez.
As dificuldades se mostram como flores ao se revelarem são espinhos e trazem dores;"

Acariciar com palavras é plantar raízes
profundas na alma, assim como o contrário é
plantar uma magoa eterna, não assumida
mas existente.

A vida se faz um espelho: Se plantar dor, receberá dor, portanto Perceba do que realmente é importante para consigo mesmo;

"Não quero apenas plantar as rosas.Quero colhe-las sentir seu perfume e, verdadeiramente tirar os espinhos"

Para mudarmos o futuro basta reciclarmos ideias e plantar sonhos.

Paciência. Afinal ao se plantar uma flor antes que a mesma floresça é preciso sêmea-la.

Quem me dera poder arrancar tua dor e te plantar um lindo sorriso. Quem me dera poder colher no campo tufos de paz e alegrias pra você.

A parte boa de plantar o bem é o retorno. Sempre vem.

As nossas atitude são como sementes. Se você tomar atitudes erradas, vai plantar sementes ruins e consequentemente colher maus frutos. Agora, se você tomar atitudes corretas estará plantando boas sementes e colhendo ótimos frutos.

Use o sal da derrota como adubo, para plantar vitórias.

Para colher os frutos tem que se plantar a árvore...

Se escolheu como, onde e o que plantar, não venha reclamar dos frutos que colher!

Colhemos o que plantamos, e se destruímos a semente no presente iremos plantar o que, para o futuro?

PLANTANDO A ÁRVORE

"Onde haja uma árvore para plantar, planta-a tu. Onde haja um erro para emendar, emenda-o tu. Sê aquele que afasta a pedra do caminho, O ódio dos corações e as dificuldades do caminho."
(Gabriela Mistral)

As metáforas da autora são preciosas para nós, educadores. Plantar a árvore, ideia sonante da trilogia clássica, que se soma a ter um filho e a escrever um livro, tem a limpidez perifrástica do despertar de consciência. Plantar a árvore tem toda a simbologia da construção do bem, de deitar semente à terra ou de aninhar uma ideia num cérebro, oferecendo terra tépida, água fresca, sopros de candura e diálogo constante. Envolve acompanhamento da germinação, proteção contra os ventos e contra as intempéries, o aconchego da tateante criatura. Significa desvelar-se em conduzir a solidificação do tronco, para que cresça ereto e justo, rumo ao céu, mas com a flexibilidade da fábula, para que resista à tormenta vergando- se apenas o necessário para não quebrar. Significa podar as folhas que o mau tempo secou, pensar as feridas causadas pelas pedras dos meninos desavisados e travessos, espantar os passarinhos danosos, ervas parasitas e outros intrusos. E significa enfim ensinar que a sombra não lhe pertence, mas pertence aos outros, que dela podem e devem fruir, como quem recebe bênçãos. Emendar erros não é das tarefas a mais fácil. A primeira exigência é que se reconheça exatamente o que é erro. Erro e acerto não são pilares cimentados, pintados de uma só cor. Há nuances na avaliação. Por isso, há que primeiro avaliar as circunstâncias em que ocorreu o erro. Como dizia Bertold Brecht: "Do rio que tudo arrasta se diz que é violento. Mas ninguém diz violentas as margens que o comprimem". Em segundo lugar, há que se avaliar a intenção que produziu o erro. Um menino que praticou uma ofensa involuntária, movido pelo mais nobre desejo de ajudar, não pode ser condenado sem que se conheça o que passava pelo seu pensamento e pelo seu coração. E afastar pedras do caminho não quer dizer poupar de todas as dificuldades, mas poupar das dificuldades desnecessárias, que não acrescentam à pessoa qualquer soma pedagógica. Afastar pedras do caminho também não significa eliminar dificuldades, mas tomá-las menos desproporcionais à força, ao tamanho e ao preparo da pessoa que estamos ensinando. Talvez, mesmo depois de afastada a pedra, o aluno precise saltar uma outra, ou bater nela com a marreta até que se esboroe e ceda passagem. Talvez o aluno precise retroceder, esperar que chova e que o terreno ceda, que a pedra se acomode no fundo do lodo e assim seja possível seguir avante, apenas usando a pedra como tapete. Neste dia 15 de outubro, a verve de Gabriela Mistral nos clama a afastar o ódio dos corações e as dificuldades do caminho. Ela sabia, ao compor o poema, como é difícil - e ao mesmo tempo belo! - educar. Fê-lo por toda a vida, inclusive entre nós, brasileiros, quando viveu em Petrópolis, na serra fluminense, atuando como cônsul do Chile. A educadora Gabriela Mistral conhecia todos os desafios. Por isso mesmo sua mensagem não é banal. Ao contrário, é profunda em sua simplicidade. Assim gostaríamos de cumprimentar os educadores paulistas, na data de hoje. Com simplicidade. E com muita ternura. Parabéns!

Na vida tudo funciona de uma forma lógica:
Primeiro temos que preparar a terra para plantar, e isso exige dedicação, suor e muita luta.. depois plantamos as sementes que escolhemos, ai então, devemos regar as sementes, podar, proteger, para que nada de fora destrua o que estamos fazendo, e então começamos a ver as primeiras flores, os galhos de nossos sonhos crescendo. só então depois de muito tempo lutando, sofrendo, suando, trabalhando, se esforçando, chorando, mas ainda assim lutando, começamos a ver os frutos nascendo, esse fruto é o mais lindo de todos, por mais simples que seja, é o resultado de muita luta e suor, lágrimas podem correr, mas elas serão de orgulho, suor pode ocorrer, mas será de emoção, e é nessa hora que você vê que todo o tempo difícil valeu a Pena.

O amor contradiz o lema de plantar e colher, muitas vezes plantei amor e colhi o sofrer ..

Se não puder plantar o bem, não plante nada.

Fui até meu jardim secreto; me armei de pá, ancinho, adubos e sementes.
Fui plantar cataventos. Por quê? O nome já diz; para que ventos os levem.
Meu jardim estava um pouco triste, a chuva da insegurança abatera-se sobre ele. Então sentei-me ali naquela pedra e esperei que a chuva passasse.
Enquanto esperava, imaginava meus cataventos, e eles giravam, giravam, e o vento divertia-se com seus rodopios que eram tantos, que dissipou a chuva. E as nuvens se abriram; um sorridente Sol se mostrou entre elas. E numa parceria inesperada, vento e sol secaram meu jardim.
Peguei minha pazinha, meu ancinho e trabalhei minha terra, esperançosa pelos cataventos. Lançara minhas sementes de verdes cataventos.
E esperei por eles, dias e dias, regados pela chuva da paciência e aquecidos pelo Sol da esperança. Finalmente nasceram, bonitos, perfeitos, rodopiantes bailarinos. Sorri de satisfação. Eram cataventos de montão.
Enfim cresceram. Para quê tanto catavento? Oras, porque só um não basta pro meu intento.
Então, escrevi uma mensagem em cada um deles. Eu pedi a sua volta. Fiz um mapa também, para o caso de você se perder, para não perderes o rumo.
Sou homem da terra, cultivo jardim secreto. Não sei nada sobre plantar garrafas no mar. Depois me explique o projeto.
Tudo pronto para o grande desfecho. Aguardo que o grande vento conciliador se aproxime e Zás! Liberto meus catadores de respostas. Um a um eles se vão em sua busca. Olhe para cima, eles estão à sua procura. Encontre-os. Encontre-nos!
Sentarei aqui, nessa pedra de meu jardim secreto e
esperarei.
Até que retorne o último catavento, trazido pela sua mão.
Volte. Dê meia-volta.
Que eu não tenha plantado em vão.