Pessoas sem Conteúdo

Na mágica da arte do aprendizado
As vogais são as tintas.
O alfabeto as cores
O conteúdo o painel.
O livro a paisagem.
E os professores:
O pintor que descreve a obra.⁠

⁠Com tanto conteúdo preciosíssimo aser descoberto a cada instante,
e tantos preocupados em vender somente a embalagem!

⁠Seja mais do que uma embalagem bonita de carne. Seja plenitude; preencha-se de conteúdo e propósito.

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Você é o que é e não adianta caprichar na embalagem quando não há conteúdo dentro do pacote. Temos é que deixar de nos comparar com os outros, trata-se de uma vida para cada um, e se cada um fizer o seu melhor, será melhor para TODOS.
Temos também que aprender ou entender que o planeta é um só, então que sejamos cada um o seu EU mesmo, e não ficar imitando os outros, querendo suas vidas ou ser como eles são. Isso não aconteceu não acontece ou pode acontecer porque não existe ninguém perfeito ou perfeição. O que existe é estar em equilíbrio com corpo e mente. Assim disso Aristóteles : "O equilíbrio que é a perfeição."

⁠Você é o que é. Não adianta caprichar na embalagem quando não há conteúdo dentro do pacote. Temos que deixar de nos comparar com os outros. É uma vida para cada um e se cada um fizer o seu melhor, será melhor para TODOS.

⁠Entre vírgulas, pontos e reticências o livro vai ganhando conteúdo e entre reticências, vírgulas e pontos o relacionamento vai se acabando.

⁠Um erro em uma prova pode decorrer tanto da falta de atenção quanto da falta de conteúdo; distinguir as causas é fundamental para corrigi-las.

⁠Não fique surpreso se escolher um bom conteúdo ao invés de lixo cultural e perceber que está ficando sozinho em suas escolhas.

⁠Ela diz que o ponto é pra quem está presente,
Mas o que importa, afinal, é o conteúdo consciente?
O aluno, com sua falta, a esperança guardada,
Enfrentando a luta, a jornada cansada.

A professora, de mesa fechada, sentada,
O ano todo ausente, a mente calada,
E quando o aluno, com esforço e dor,
Pede o reconhecimento do seu labor...

"Faltou!" é o argumento, a razão sem dor,
Mas o que ela esquece é que o aluno tem valor.
Ele, que mesmo nas ausências da professora,
Continuou, buscou, a cada dia, a sua hora.

A sala vazia, o olhar de quem não se importa,
Enquanto o saber se escapa por uma porta,
A falta de um ponto, por causa de uma ausência,
É mais do que nota; é falta de consciência.

Ela, que deveria ensinar a luta e a dignidade,
Ensina com suas faltas a crueldade,
Mas a crítica, como faca afiada, vai cortar,
E a verdade, como luz, vai iluminar.

No fim, o aluno, com suas vitórias e quedas,
Sabe que o saber não se mede em horas ou regras,
E que a luta por justiça, por igualdade,
Não depende de pontos, mas da humanidade.

⁠"Ninguém ascende ao Paraíso se imaginando um anjo.
A forma projetada necessita conteúdo real.
Angelitude também é construção.
É obra, é serviço, é coragem, é dor, é choro, é renúncia, é lapidação e depois júbilo.
Nesta ordem."
(Instituto André Luiz)

⁠A vestimenta não pode prevalecer sobre o conteúdo.

⁠Hoje, prefiro ficar com o conteúdo que alimenta a ALMA.

⁠A beleza física de uma pessoa não é nada sem conteúdo, é como um belo quadro sem vida

⁠A beleza é um conceito transmutado por idoutos que julgam a capa negligênciando todo um conteúdo.

A mendicância digital consiste em exaustivos pedidos dos criadores de conteúdo por likes e inscrições.

⁠ A ignorância se erradicará através do conteúdo e conhecimento oriundos dos educadores, mesmo com a omissão do Estado - afinal quanto menos instrução, maior é a corrupção!#ToninhoCarlos

⁠Há livros que não valem a pena a sua releitura.
Tampouco a lembrança de seu conteúdo.

Nunca julgue um livro pela capa, o seu conteúdo pode te decepcionar.

⁠Tenho observado que ao longo do tempo criou-se uma linha divisória entre beleza e conteúdo, como se beleza e conteúdo fossem coisas incompatíveis.
Além de ser um elemento cultural, beleza é algo extremamente relativo e subjetivo e está mais relacionada com o que vemos do que com o que olhamos. Sem contar que ao longo dos séculos os padrões de beleza foram mudando e em todos eles não existe nada de científico que comprove que uma mulher inteligente não possa ser também bonita.
Observo que no intuíto de combater o mito beleza X conteúdo, mais está se reafirmando essa questão.
A mulher inteligente e culta pode sim ser bonita, magra e atraente. Na verdade não existe nada que impeça a mulher inteligente de ser o que ela quiser, o que ela escolher ser.

⁠O conteúdo e o impacto das redes sociais é tão ubíquo que é quase impossível não ser afetado por eles.