Pensamento sobre Educação

É pela mão que aprende a caminhar

Educar é uma obra distinta e nobre, necessária e desafiadora, urgente e complexa. Educar requer determinação e clareza, disposição para acolher diferenças, potencialidades e fragilidades. Implica respeito por tradições e expressões culturais particulares e regionais

É óbvio, que as tecnologias em suas múltiplas dimensões resolveriam as mazelas perpetuadas na educação há décadas, assim quem sabe serão elas o ponto de partida.

Vivemos numa época de livre e rápido acesso aos livros e à informação, e ainda assim prevalece a ignorância.

A pergunta que se faz, não é o não ter nas Escolas, mas sim o pôr que não temos.

A arte e a cultura não pactuam com os partidos políticos quaisquer. São sempre parte e ferramentas do estado para promoção e edificação da crítica e do pensamento da construção educacional de um governo livre e de uma atenta justa sociedade.

Aprender alimenta a alma de saber.

Ser professor não é simplesmente entrar numa sala de aula e ministrar a aula, ser professor vai muito mais, além disso.

Ser professor, vai além da sala de aula, atravessando paredes, pulando muros, enfrentando barreiras.

"Seja você mesmo,mas não o mesmo sempre; Aprenda com os outros, mas não queira,nesse processo,tornar-se uma cópia de ninguém..."

"Parecer" exige esforço, vaidade e/ou futilidade; difícil mesmo é "Ser"...

"Quem ama cuida, quem é cuidado jamais esquecerá seu cuidador, "o educador".

" Se não for para elogiar, abra a boca apenas para sorrir"
Téia Camargo

O caminho de ida para uns é o caminho de volta para outros, porém é sábio dizer: Boa caminhada, amigo !

Quem acha que sala de aula é uma perca de tempo na vida mesmo que seja uma hora para ouvir, não pode incentivar seu filho a ser alguém na vida, pois ele vai ter que passar anos perdendo tempo pra dar orgulho pra quem não gosta da educação.

informação sem ação apenas informa

O papel dos pais e da sociedade não é dizer às crianças o que elas devem se tornar, mas dar apoio para que elas descubram quem realmente são.

Informação muda a situação.

O maior erro de quem ensina é achar que todo mundo já sabe

todo conhecimento que não pode ser aplicado é um conhecimento inutil