Observar
Um dos piores defeitos dos adultos é não observar as poderosas lições de convivência que as crianças nos dão.
A ESSÊNCIA DE UM HOMEM
NÃO ESTÁ NA NATUREZA DO OBSERVAR
AS GRANDES E PEQUENAS
SITUAÇÕES E SIM EM VALORIZA-LAS!
Gosto de observar formigas. Há dias que passo mais de uma hora a observar minha parede, observando todos aqueles pequenos seres que se unem pra levar aquele resto de comida desafiando a gravidade e erguendo até chegar lá em cima da parede. Há aquelas que só fazem corpo mole enquanto as outras empurram parede acima um torrão de açúcar. Desde pequena observava as formigas e imaginava tal como é que nós somos uma espécie de Deus pra elas, sim, porque com um simples pisão decidimos quem vive e quem morre. Quando uma formiga morre dá pra ver o desespero de todo o resto e como elas levam o cadáver até o formigueiro. Triste vida de formiga,todos os dias morrem centenas de conhecidas com um mísero pisão. Vida de formiga é humanamente igual à nossa: As que fazem corpo mole, as que se unem em prol do grupo, as que se desesperam ao ver os seus morrerem. A vida humana está tão banalizada quanto vida de formiga.
IDAS E VINDAS
A vida é feita de idas e vindas, o importante é observar tudo ao nosso redor com grande sabedoria, durantes as idas podemos adquirir diversas qualidades , como caráter , lealdade , respeito e muita sabedoria para lidar com as controvérsias que o destino nos propõe. E durante as vindas, podemos coletar os frutos de nossas idas, alguns são passageiros e não irão nos acompanhar por muito tempo , nessas vindas podemos descobrir grandes amizades , assim como perder outras também . Mas o que importa é aquelas que vamos levar para o resto da vida , com isso não ganhamos apenas amigos , mas verdadeiros irmãos.
Educação Parte 3
Analisando o aspecto educação propriamente dito, podemos já de inicio observar que embora praticamente todos os países do mundo pratiquem a seqüência 8+4, ou seja 8 anos de educação fundamental e 4 anos de educação de nível médio, o país resolveu adotar o regime de 9+3, e pior do que isto, o nono ano de ensino fundamental foi criado no inicio do curso. Ou seja a criança inicia seu curso fundamental um ano antes quando realiza-se a comparação com os demais países.
O problema existente era justamente no final do ensino médio, que formava os adolescentes um ano antes, resultando em jovens que não tinham maturidade para realizar sua escolha de carreira para o ensino superior. E pior liberando os jovens que não prosseguiam em seus estudos das obrigações escolares, sem capacidade de entrarem no mercado de trabalho.
Isto ocorreu por que o aumento de um ano no ensino médio oneraria os cofres dos Estados, enquanto o aumento de um ano no ensino fundamental oneraria os cofres dos municípios. Além disto iniciando um ano antes, liberaria vagas nas creches que também eram providas pelos municípios, ou seja não haveria aumentos de gastos, talvez até diminuição, pois uma vaga em creche é mais custosa que uma vaga no ensino fundamental.
Como os governadores possuem maior influência no Congresso e no Ministério de Educação, assim foi feito.
Deste modo as escolas fundamentais recebem crianças com necessidades didáticas e de supervisão muito maiores em uma estrutura não preparada para esta faixa etária.
E o problema dos adolescentes sem maturidade para escolher uma carreira universitária ou preparados para entrar no mercado de trabalho continua.
Outro fator que prejudica o bom desempenho do sistema educacional é a falta do fator meritocrático. Ou seja as crianças são aprovados de um ano para o seguinte sem avaliações com notas de corte. Este comportamento do sistema tira o estresse inerente ao processo educacional, que é necessário para gerar o esforço necessário para a aprendizagem. Por outro lado também tira o fator motivacional, que os bons resultados proporcionam, para aqueles que estão com maior interesse no aprendizado.
Obviamente que o fator cultural tratado no item anterior também prejudica pois a assiduidade, pontualidade, respeito ao ambiente e aos professores estão em falta.
O método didático, incluindo aqui a distribuição dos conteúdos ao longo dos vários anos, necessita ser completamente reformulado.
Com exceção de alguns bons estabelecimentos de ensino em geral suportados por alguma entidade religiosa que possuem, talvez por que nunca mudaram um bom método didático, os demais estabelecimentos de ensino seguem um método didático que necessita ser totalmente modificado.
Neste ponto pergunta-se porque os livros didáticos não podem ser sempre os mesmos ano após ano, afinal a criança na mesma sala no ano seguinte não é a mesma criança do ano anterior. Por que temos que trocar e manter uma quantidade imensa de livros didáticos, a maioria de qualidade duvidosa e com conteúdos errôneos na sua seqüência de aprendizado?
Abismo;
Enquanto não tenho coragem de pular
Fico a observar sobre nós a tempestade
Abismo;
Talvez depois de muito chover
Estejas cheio, tão cheio
Que passarei por você a nado
Abismo;
Ou talvez irei esperar, na beira do abismo
Mas
Até quando?
Abismo;
Não posso fitá-lo a fundo
Há um sorriso de amor nas profundezas
Um abraço acolhedor e suicida
Abismo;
Transpô-lo hei
Não ficarei no fundo
Por isso permaneço aqui
Na beira do abismo
Esperando
Abismo, abismo..
Entre fique a vontade o meu mundo é meu, mais fique e sente-se, pode observar-me se não gostar pode ir... se gostar tambem pode ir... mais eu sempre estarei aqui pra te fazer rir ou chorar, inspirar ou até pra nada mesmo, mas sempre será bem vindo! #apreciandotudo#
Naquele dia Especial.
Eu estava ao Longe.
Sempre a te observar Intensa.
Sem medo, sem Dúvida.
Não é impossível Amar.
Uma das peculiaridades de um idiota é a de que ele vive para observar mais os outros do que a si mesmo.
Amante do mar.
Sou aquela que gosta de observar as ondas. Sinto-me segura quando o vejo.
Sinto saudades de poder senti-lo, de poder colocar meus pés naquela água gelada e azul.
O vento leva meus cabelos, me sinto viva, me sinto bem!
Quero poder morar um dia perto dele, pois assim poderei respirar teu cheiro, cheiro de liberdade.
Certo dia me disseram que para entender o amor só era necessário observar uma rosa,então comprei uma.
No princípio ela era vermelha, exuberante, linda e cheia de vida.O tempo passou e a beleza foi se esvaindo,a cada dia uma pétala caia sem vida até que nada mais restou além de de um talo sem vida e um botão nu. Ainda incrédulo de que acabara ali , comprei outra rosa.Mas não a deixei aos cuidados do tempo. Fiz uma muda, plantei, reguei e cuidei. Ainda hoje ela está no meu quintal. Em épocas se vê rosas cheias de vida e em outras elas são mais tímidas.
Então percebi que o amor é mesmo como uma rosa. No inicio é belo, fascinante e encantador, mas nenhuma beleza é eterna. Cuide, regue sua roseira, pois por mais que em épocas ela esteja mais discreta, ainda estará viva e será a sua roseira.
O ESPETÁCULO DA VIDA
Hoje, quero ser apenas plateia, assistir sentadinha e observar calmamente o grande espetáculo, que é o show da vida. Não há melhor lugar para observação que um cantinho sossegado e discreto, é daí que temos a melhor visão de tudo e apreciamos melhor o espetáculo... Como plateia posso não só observar, mais aprender com tudo que é mostrado, levar para a vida o melhor e descartar o que não serve. Todo aprendizado é válido, quando nos torna melhor, quando nos ensina a ser humilde, e nos faz enxergar as diferenças com respeito. Quando nos mostra que amor é diferente de posse e que amizade verdadeira dispensa plateia e aplausos.
Minha vida mudou, voto para ela, agora eu estou conseguindo acompanhar o meu jeito de observar as mudanças.
FUTURO PENSADOR
A criança dos sonhos e das noites de céu estrelado
Do observar dos pássaros
Dos dias de sol escaldante
Dos risos intermináveis e fáceis de lembrar
Ah, aquela criança de sonhos inalcançáveis
Vivendo os dois lados da vida
Sem saber por qual deles trilhar.
Onde estás, pequeno sonhador?
Teu sorriso me confortaria
Teus segredos me seriam inspiração
Espero que retorne um dia
Futuro pensador.
Observar os pingos da chuva é apreciar a grandeza de Deus e o quanto Ele conhece cada um de nós, pois Ele sabe o que você precisa, mas o que você acha que precisa nem sempre é a melhor opção, por isso o tempo de Deus não é o seu tempo, a vontade de Deus para sua vida não é a sua vontade, ou seja, o que Deus tem pra você é muito melhor que o que você acha que precisa.
Em ti
Em ti ,quero pousar
Observar o teu olhar
Despertas em mim
Versos de encantar
Vou declamá-los
Por ti declará-los sem mesmo pensar
Suavemente vou sentir
Seu corpo reagir ao meu toque
Como fossem notas de um piano
Que em minha pele ira dedilhar
Meu sorriso te observar
Meu verso a te declarar
Inexplicavelmente e nem a mim sei explicar
O quanto te desejo no ensejo de te amar
