Aos poucos frases
O meu silêncio obviamente diz muita coisa. Porém, poucos sabem que ele também é capaz de me amordaçar, de me sufocar..
FOMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
Poucos têm coragem de investir em ações que demandam tempo e paciência para que as sementes lançadas frutifiquem, mesmo sabendo que educação é processo. O governador Geraldo Alckmin é um desses visionários. De 2001 a 2005, o governo estadual empregou R$ 470 milhões em programas de formação continuada de professores. Acreditamos que quem não estuda envelhece em sua habilidade cognitiva - independentemente da área de atuação. Médicos, advogados, engenheiros, artistas, dentistas, físicos, etc. Não há quem possa se dizer atualizado apenas com o curso universitário ou até mesmo com uma pós-graduação concluída. O conhecimento não pode ficar estacionado. O professor tem de se atualizar sempre. Nossa política de formação continuada de professores contempla as modalidades presencial e a distância. O que se pretende é utilizar o que há de mais atual e eficaz em termos de videoconferência, teleconferência, intranet, internet e outras tecnologias. Além disso, há cursos oferecidos em sistema de parceria. Uma delas, formada com o Santander Banespa, proporciona aos professores uma experiência inédita na Universidade de Salamanca, na Espanha. Graças a esse acordo, cerca de 100 educadores da rede estudaram durante um mês em uma das mais respeitadas universidades do mundo. No último mês de novembro, um grupo de 50 professores iniciou curso de mestrado na Universidade de Londres. No Brasil, quase 2 mil educadores da rede pública estadual paulista estão cursando mestrado. Alguns optam por uma diminuição da carga horária, mantendo o mesmo salário. Outros escolhem fazer o curso preservando o número de horas trabalhadas e recebem um acréscimo de R$ 720 mensais aos vencimentos - destinados ao pagamento do curso. Essa é a primeira experiência no Brasil em que um governo estadual financia cursos de pós-graduação stricto senso para seus professores. Já o Programa Letra e Vida capacitou aproximadamente 33 mil professores alfabetizadores. Seu objetivo é qualificá-los para que possibilitem aos seus alunos uma educação de maior qualidade nas fases iniciais do ensino fundamental. O Lien ch'i e meditação - técnica proveniente da medicina tradicional chinesa - capacitou cerca de 11 mil professores de educação física, de modo que transmitam aos alunos práticas que visam à diminuição do estresse e ao aumento da serenidade e da auto-estima. Capacitação em filosofia foi aplicada para 1.300 professores. A Formação de Magistério Superior Indígena foi propiciada a 81 professores indígenas de 5 etnias. O Programa Caminho das Artes beneficiou em torno de 86 mil docentes e o Programa São Paulo Educando pela Diferença para a Igualdade já foi ministrado a cerca de 7 mil professores. Projeto também pioneiro e bem-sucedido foi o da Inclusão Digital dos docentes. E, além de equiparmos nossas escolas com laboratórios de informática, garantimos ao professor a aquisição do próprio computador, de modo que tivesse o equipamento em casa. O Estado arcou com metade dos custos e a outra parte foi financiada pela Nossa Caixa. Cremos que esse investimento maciço no que é essencial - o professor - vai fazer com que nossos alunos, frutos colhidos dessa semeadura, tenham envergadura suficiente para viver plenamente, exercitar a cidadania e entrar com dignidade para o mercado de trabalho.
Publicado no Jornal da Tarde e no Correio Popular
Muitos nos chamam de flor, de amor e de meu bem. Mas poucos nos tratam como uma flor, como um amor ou como um bem.
"Cavalheiro mesmo é o sol. Raia o tempo todo no horizonte, recebe alguns poucos elogios apenas quando esta sumindo e ainda deixa grande parte do seu brilho para a lua, que recebe todo o mérito na tua ausência."
"aos poucos, entre a calma da alma
e a chuva de um dia tempestivo
uma gota aqui e ali, percebemos que;
o que parecia ser muito importante ...
no final do dia não é mais tão importante assim
e as vezes tomam o tempo do que realmente é.
Pessoas e coisas, coisas e pessoas não são o mesmo"
Minha Gênese
Mãe,
Se fisicamente
herdei poucos traços
semelhantes aos teus,
é que dificilmente
será feito um humano
à imagem de um deus.
"Pessoas que marcam nossas vidas são poucos, porém, pessoas que nos fazem mudar nossa percepção, são muitas."
Eu gosto de Você...
... mas prefiro traduzir em um Te amo, e mostrar aos poucos, do que ficar falando por horas o que simplismente não existe definição possivel, ou ate mesmo capaz de descrever, amar vc é tudo, é completo é Barsa digamos, é engraçaado, acho que não impossivel, somente engraçado, as diferenças os pensamentos as vontades, te amar é dicionario sem definição, palavras sem significado, é amor é amar, não simplismente por amar, é sentir é vivenciar é te querer te desejar, amar vc é simplismente Sonhar, Viver, e não conseguir explicar!
Aos poucos, eu vou mudando de aspecto, de rotina, de cabelo, de namorado, de pensamentos, de saudades, de lembranças, de apegos... Também mudo meus desencontros por encontros, desencantos por aconchego, e impressões por certezas! Tudo pode mudar. Mas o que é realmente bom permanece. E do meu rosto, você pode ver escorrer uma lágrima, mas jamais verá se esvair um sorriso. Este é eterno.
É estranho pensar que em poucos dias minha vida deu um giro enorme. Há duas semanas atrás, se me dissessem que eu estaria quase - veja bem, quase - gostando de alguém, eu seria capaz de rir na cara do engraçadinho que me disse isso.
Tenho passado horas dos meus dias pensando nele.
Minhas amigas não aguentam mais eu falando dele.
Não tinha percebido que tava tanto assim. Me dei conta quando comecei a pensar nele antes de dormir. E antes disso, sonhei duas noites seguidas com ele.
Aí o negócio ficou sério e eu me assustei.
Não sei o que esperar.
Acho que ele gosta um tiquinho de mim, também.
Mas só um tiquinho.
Quer dizer, por que também?
Eu nem gosto dele. Não. Eu só curto ele.
É. Eu curto ele.
Mas eu não gosto.
Gostar é muito forte ainda.
Ou será que não? Não sei o que to sentindo. O tempo vai dizer.
Eu fico tão feliz quando ele vem falar comigo e sinto necessidade de partilhar com o mundo.
Por que ele, justo ele, com aquele cabelo de ator, aquela pinta de galã, aquele rosto de modelo, iria se interessar justo por mim?
Não sei. Queria saber.
Só espero que eu não assuste ele. Porque eu quero que ele fique.
Por quanto tempo ele quiser ficar.
Mas peraí, por que eu quero tudo isso se eu não gosto dele?
Ops. Tarde demais.”
