Metade
Eu vivo buscando em alguém
Alguma coisa que eu sei
Que só existe em você
Eu quero a metade de mim que é você
O riso que irradia o mundo
E que me faz viver
Eu não aguento mais essa saudade
E essa solidão que me invade me faz ver...
Tudo que eu quero é você de volta
To te esperando vem bater na minha porta
Eu amo você, eu só sei te querer
Minha vida tem sentido se tiver você
Amo você do tamanho do universo, amore de mim...
vc é minha vida...
minha cara-metade...
meu mundo só se completa com vc, amore de mim...
te amo muitão, neguinha...
Quero Passar o resto da minha vida ao seu lado, e jamais deixar de te amar, pois o meu amor por vc é ETERNO!!!
AMO VC THATAH.
♥ Thatah e Bruninho ♥ Um Amor Segundo o Coração de Deus ♥
Saberas o inicio do fim
Quando veres a fenda da metade do caminho.
Ai sentira a falta do que se foi
Retardano o presente e revivendo o fim no começo.
'Ela é Minha Metade do Coração,
Pq o Outra metade eu Deixo para as Outras Pessoas Importantes da minha Vida.
Ela é Também um Seculo da Minha vida, um Ano, ou dois, Talves três Anos,
Ela é uma Breve amiga, uma Futura Irmã, uma Presente Segunda Mãe.
Ela é a Primeira Menina mais Importante da minha Vida,
Pq a Mulher mais Importante da Minha vida é Minha Mãe.
Ela é Minha Lição da Escola, ela é Minha Cola das Provas,
Ela é meu Apoio quando vou cair, Ela é minha Defesa quando eu for Julgado.
Ela é o Teto da minha casa, a Luz que fica Ligada quando tenho medo do Escuro,
Ela é a Escuridão pra me Segar das coisas que não devo enchergar.
Ela é minha Guia, ela é minha Anja que me faz ter Sonhos Suaves,
Ela minha Fantasia, minha Alegria, meus Simples e curtos Momentos de Rizadas,
Ela é a minha Piada, ela é meu Filme Infinito.
Ela é a Festa das minhas Cordas vocais,
Ela é a Musica alta dos meus ouvidos, quando não quero ouvir nada,
Apenas ela, a Musica.
Ela é o Sol da Janela do meu Quarto, que diz quando tenho que acordar todos os dias,
Ela é meu Sucego, meu Astral, meu Otimo Humor.
Ela é minha Coragem de seguir sem Olhar pra trás
Ela é minha Professora, que me ensina a Escrever em linhas tortas.
Ela é meu Exagero, meu Universo, Meu Espaço,
Ela é meu Ar, sempre presciso pra poder falar, e pra viver.
Ela é minha Flor, meu Jardim, ela é o Cheiro mais Meigo que ja senti.
Ela é Minha corrida, Meu Impulço, minha Força de não ser Paralitico,
Ela é minha Cumplice, minha Aliança, meu Compromisso.
Ela é a Palhaça da minha vida, meu Circo, meu momento de Descontrair,
Ela é o meu Heroi da revista em Quadrinhos, Minha Imaginação,
que preciso pra esquecer meus problemas.
Simplismente ela é a Tranquilidade que presciso pra não ser mais um Tolo extressado nesse Mundão,
Ela é meu Remedio que controla meus Neoronios,
Ela é meu vicio, meu Vicio bom, combatente das Drogas.
Ela é minha Deusa Real, ela é a Menina do meu Filme de Ficção.
Não sei o que ela será mais em frente, Só sei que ela é mais que isso,
Ela é Minha Vida, porquê sem ela eu Não seria nada disso.'
Todos os dias ouvem-se histórias de pessoas que acharam a sua cara metade e vivem felizes pelo mundo.
Sempre passado essa felicidades a todos e mostrando que o amor verdadeiro existe e que ele pode sim ser encontrado.
Se duas pessoas se gostam realmente é isso que importa, o resto vem vindo com o tempo e no final será mais uma dessas histórias a serem contadas.
O desperdício de jogar um amor fora é incompreensível, se eu gosto de você e você gosta de mim, qual é a dificuldade em ficarmos juntos?
Não tem razão pra verdade ficar separada, se ela é sincera, ela deve ser um fato consumado.
Algum dia você já viu disso? Pessoas que se amam e não ficam juntas?
Não aguento mais essa dor, ficar assim sem você não dá mais. Preferiria qualquer outra coisa a isso. Nada é pior do que um amor longe de você.
Cuidado-frágil.
Estou envolvida,não me devolva.
Posso quebrar.
E pela metade não sei ficar.
Tenho destino certo:
-me leva com você?
Não quero que esse selo se extravie,
tão pouco o risco de não voltar.
Estou a sua espera.
Me balanço só pensar.
a fadiga da rotina escravizado metade do dia
quem é te paga pra aguentar tudo isso?quem compra sua alma por um salario minimo?de segunda a segunda o trabalho sagrado,o barulho,a fumaça, o onibus lotado,a cachaça no bar ameniza a raiva,a novela acaba com o tempo
que resta.Ou será que ainda falta?
eu vou esquecer do meu orgulho pra você volta.pois sem você eu sou só metade da metade.
Mor,eu sei que as vezes eu vacilo todo mundo erra mas eu já errei bastante eu não quero perde você ,você me ensinou varias coisas,eu fui seu aluno e você foi minha escola,minha professora.as vezes disemos as coisas sem pensar sem saber alcerto se é essa palavra ou frase que queira dizer mas as palavras sem antes da hora sempre saem no momento menos esperado,vc me mostrou e me ajudou a segura as palavras coforme o tempo eu lhe agradeço.
mor eu lhe agradeço você me fez ver o lado bom da vida ,o lado que eu ainda não trinha conhecido.vc me tirou da berbida, das brigas de ruas, você me fez ser uma cara diferente do quer eu era ,eu era aquele cara que nenhuma pessoa não gostava eu era o pior de todos.
pior que um....mas eu lhe agradeço porisso! beijos !!!!!!!
eu ofereço esse carta para ((( NELMA REGINA )))
Desde o final do século passado e durante a primeira metade do século XX, os pedagogos influenciados pelas teorias da chamada escola nova defenderam a idéia otimista de que a educação teria uma função democratizadora, ou seja, a escola seria um fator de mobilidade social.
Tendo em vista constatações feitas sobre a educação brasileira, chegaram a conclusões de que a escola não é equalizadora, mas reprodutora das diferenças sociais.
Segundo Arthusser, o estado tem um aparelho repressivo (exército, polícia, tribunais, prisões, etc.) que assegura a dominação pela violência, mas também se utiliza de outras instituições pertencentes à sociedade civil, como a família, a escola, igrejas, meios de comunicação, os sindicatos, os partidos e outros, a fim de estabelecerem o consenso pela ideologia, e que por isso são chamados de aparelhos ideológicos de estado.
A escola não exerce a violência física mas sim a violência mediante forças simbólicas, ou seja, pela doutrinação que força as pessoas a pensarem e a agirem conforme a ordem vigente. Os textos didáticos veiculam certos valores que visam adequar o indivíduo à sociedade, integrando-o na ordem estabelecida. O caráter ideológico existe também na literatura infanto-juvenil e em livros do ensino médio, sobretudo nos de moral e cívica, história e geografia. A criança conhece uma realidade estereotipada, idealizadora e , portanto, deformadora.
Nossa primeira escola foi fundada pelos jesuítas em 1542, na Bahia. O objetivo era propagar a fé cristã e salvar as almas daqueles que não temiam a Deus, como os índios. Hoje podemos refletir sobre a escola que está sendo construída para as próximas gerações.
Em 1930 foi criado o ministério da educação e saúde, o ensino é instituído como integral, público e obrigatório. Em 1937 o golpe do presidente Getúlio Vargas interrompe as mudanças educacionais que vinham sendo discutidas desde 1932. 1961 foi o ano da promulgação da lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDB), tornando a escola aberta, mas não obrigatória para os concluintes do quarto ano primário. Paulo Freire promove a valorização da cultura do aluno. O ano de 1985 marca a luta estudantil. Política e escola se mesclam na luta por ideais. O impeachment (1992) repete este cenário de indignação. Em 2001 vemos a criação do programa bolsa-escola, e mais uma vez o governo se aproveita da estrutura escolar para reafirmação de estratégias políticas.
Estamos assistindo, hoje, a um incrível aumento dos programas e propostas de formação contínua, realizados por diferentes esferas dos sistemas públicos e privados de ensino, pelos sindicatos de professores e até mesmo pelas editoras de livros didáticos. Caberia perguntar que interesses movem esses diferentes órgãos e instituições a patrocinar tais atividades. Inúmeros autores têm mostrado como a política de livros didáticos serve para desqualificar o trabalho docente. Esses livros definem os conteúdos e ensino, sua organização e seqüência e a forma de transmissão, deixando pequena margem de autonomia para o docente.
Por estas análises, concluímos que a escola tem função reprodutora, enquanto peça da engrenagem do sistema político vigente. Daí se justifica as críticas sofridas por não atender os reais interesses de seus alunos e de estar de certa forma na contra-mão dos objetivos pretendidos pela sociedade. Apesar disso ela persiste até o momento, pois a escola é um espaço passível de luta, de denúncia da domesticação e seletividade e de procura de soluções, ainda que precárias e parciais.
EDUCAR COM AMOR
“Toda criança tem direito a educação gratuita e ao lazer infantil. Nesse ponto, acho que muitas crianças já estão na escola, mas é preciso que sejam escolas boas e não as que a gente vê por aí, algumas de barro, cheias de buracos, outras de lata, já pensou que calor? Juliana estuda numa escola de lata lá em São Paulo, no verão alguns de seus colegas chegaram a desmaiar por causa do calor. E quando faz frio é de gelar. Por isso, não é preciso só escola, tem que ser adequada e o ensino tem que ser bom.”
O estatuto da criança e do adolescente deixa bem claro o motivo da escola pública ainda existir no Brasil até os dias de hoje e infelizmente a resposta é uma só: por obrigação.
Não tenho vergonha de dizer que sinto vergonha em viver num país onde nada é feito por amor e sim por obrigação.
A escola pública em muitos países, até mesmo em alguns de terceiro mundo, é devidamente organizada e amparada pelos desejos e anseios de uma sociedade, possivelmente, patriótica ou que pelo menos tem respeito pelos seus cidadãos. No país em que vivemos, ou melhor, sobrevivemos, não há respeito, não há amor, não há motivação nem desejo, por parte da comunidade e dos governantes.
Com origem na revolução francesa, a escola pública se tornou fato histórico de suma importância . E atualmente, há a necessidade do desenvolvimento escolar acompanhar a globalização e os processos tecnológicos, atualizar seus conteúdos e evoluir social e moralmente.
E o mais importante, explícito na citação de Keity Jeruska Alves dos Santos Zadorosny, a escola é necessária, mas não uma escola qualquer e sim uma escola adequada, que ofereça ensino de qualidade.
Volto a afirmar, não percebemos amor na sociedade que possa move-la aos interesses alheios e eventualmente, mesmo que alguns ignorem, para seu próprio benefício, pois uma sociedade sem educação gera marginalidade e violências de todo tipo.
Nossas casas não precisariam ser adornadas por cercas elétricas, alarmes; não haveria necessidade em construir tantos presídios, não seria necessário tantos carros blindados e tanto temor das ruas e das grandes cidades, se a comunidade passasse a enxergar na educação, desde a mais tenra idade, a solução para todo mal que enfrentamos. Mas os homens se fecham em si, principalmente aqueles que têm nas mãos poder para mudar ou para lutar por justiça igualitária, e vivem como prisioneiros de seus sistemas falidos e medíocres.
Amar…
É o desespero
De um coração carente
À procura da outra metade
Que o complete…
Somos incapazes
De nos completar
Precisamos sempre de um outro
De qualquer outro
Que procuramos em nós…
Essa terrível e eterna
Dependência do outro
Que não conseguimos
Encontrar em nós…
Que desgraça
A do coração humano
Sempre em falta
Irremediavelmente só
E despedaçado
Lamenta,
Lamenta-se
Exclama
E proclama…
Não sabe estar só
Dialogar consigo…
Encontra
No seu âmago
O vazio
Do seu próprio preenchimento…
Amar…
É coisa dos homens
Seres solitários
Incapazes de percepcionar
A solidão como outra forma de amor
E isso não basta,
A estas criaturas errantes?
Não
Não basta…
Nada basta…
Há sempre um mais
Um depois
Que aflora
Em todos os pensamentos
Nos mais claros
Nos mais recônditos
Nos mais inconscientes…
Não ter vergonha de se arrepender é metade do caminho. A outra metade não existe, a vida continua sempre que nos arrependemos!
metade dos conselhos que eu dou,eu deveria usar-los comigo. Pois se sou tão boa em dar conselhos porque será que estou nessa tristeza incurável? Devía estar bem ne,ja que sei dizer aquilo que alguém precisa ouvir naquele dia.
Os homens fazem as coisas pela metade e as almas se perdem.
Ai,daqueles que não dizem a verdade so´para que suas palavras sejam agradáveis aos ouvintes.
Ai,mil vezes ai,daqueles que usam do dom dado por Deus para fazer de outras pessoas servas suas.
Só aquele que escuta a voz de Deus se salvará e consigo levará a muitos.
Sabe aquela história do copo metade cheio, metade vazio? Acho que nós quebramos o copo. Só não é preciso esmigalhar os cacos, baby.
Quantas vezes eu estive,
cara a cara com a pior metade,
a lembrança no espelho,
a esperança na outra margem;
♪
