Mensagens sobre Educação Inclusiva

⁠Uma reflexão inspiradora e inclusiva!

"O Sol, fonte de luz e vida, não discrimina:

- Mal ou bom
- Bonito ou feio
- Preto ou branco
- Rico ou pobre

Ele nasce para todos, sem distinção.

Que possamos aprender com essa sabedoria universal e buscar soluções que beneficiem a todos, sem exceção.

Um mundo onde:

- Todos têm acesso à luz e ao conhecimento
- Todas as vozes são ouvidas e respeitadas
- Todas as diferenças são celebradas e valorizadas

Um mundo onde a igualdade e a justiça prevaleçam.

Reflexão:

- Como podemos contribuir para um mundo mais inclusivo?
- Quais são as barreiras que precisamos derrubar?
- Como podemos iluminar o caminho para todos?

Que a luz do Sol nos inspire a:

- Ver além das diferenças
- Encontrar a beleza na diversidade
- Construir um futuro mais brilhante para todos."

Provaram-me que escola inclusiva é o erro do ensino público no país. O crime é contagioso depressa, mais que as ciências.

⁠A comunicação inclusiva parte do uso irrestrito da não-violência e da interdependência entre as pessoas.

⁠Eu tenho fé e esperança na construção de uma nova sociedade, democrática inclusiva e próspera

⁠Se o que pretendemos é que a escola seja inclusiva, é urgente que seus planos se redefinam para uma educação voltada à cidadania global, plena, livre de preconceitos, que reconhece e valoriza as diferenças.

Nenhuma politica publica no Brasil pode ser digna e inclusiva, se não promova a integração social da população indígena, negra e pobre.

Por favor não confundam igreja inclusiva, com igreja permissiva, pois, na igreja de Cristo podem todos, mas não se pode tudo.⁠

⁠Embora a escola se denomine inclusiva, sua prática exclui no ato da matrícula na medida em que o olhar clínico se sobrepões a atuação pedagógica e, o que parece ser novo, permanece com os mesmos sistemas e os mesmos valores. Embora a escola se anuncie como inclusiva, sua prática é excludente. E tudo isso é um convite à reflexão porque quando se tem uma justificativa moral para o “fracasso” significa que os desvalores ou os valores possuem dimensão cosmética (julgamento pela aparência – forma e conteúdo) e estética (dimensão moral, ética e disciplinar).

A evolução tecnológica, por não ser inclusiva, sufoca os processos de trabalho e ⁠seus atores.

⁠A ideia de uma sociedade pacífica, inclusiva e justa não agrada a todos. Há quem se alimente da desumanidade e do sofrimento alheio. Por isso, em um mundo cada vez mais sombrio, fazer o bem tornou-se um ato de resistência.

⁠Toda iniciativa inclusiva é importante. Com o tempo, só ficarão as que realmente importam.

⁠Não questiono a importância da linguagem inclusiva.

Só acho que esse tipo de pauta tem pouquíssima ressonância na população brasileira carente de necessidades básicas como: comida, moradia, saúde, trabalho, segurança, lazer...

⁠Necessitamos de uma sociedade inclusiva, que valorize a alteridade e considere a dor alheia.

Embora a concepção de igualdade plena, promovida por cristãos iluministas e românticos, seja considerada contrária à natureza humana, ela desafia a desigualdade inerente ao mundo.

Nossos ideais e cultura contrapõem-se a essa tendência, possibilitando a criação da democracia e evitando a barbárie. Contudo, a sociedade continua a gerar excluídos e novas formas de opressão.

⁠Acho louvável a tentativa da linguagem inclusiva em acolher a todos, todas e todes.

No entanto, não consigo enxergar efeitos práticos, especialmente na periferia, onde o povo luta diariamente por um prato de comida.

Até o presente momento, percebo a linguagem inclusiva impactando, em termos práticos, uma parte exclusiva da classe média brasileira.

Na base da pirâmide social, essas pautas parecem inócuas e sem significado no contexto de extrema pobreza em que vivem.

⁠Promover a diversidade sem nos fechar em guetos isolados é essencial para uma sociedade inclusiva e equitativa.

Ambientalizar o acessível... Acessibilizar o ambiental... Exercícios necessários para construir pontes para um futuro que não seja mais do mesmo.

Um mundo igualitário, justo e fraterno com as mesmas oportunidades de felicidade para todos, indiscriminadamente, é sem duvida o maior ideal sonho de todos os educadores, administradores escolares, pedagogos, professores e recreadores nas diversas escolas do mundo. Enquanto os diversos governos educacionais e de ensino não percebem que o melhor caminho para a pedagogia do seculo XXI é a educação integral e inclusiva, com a participação identitária e a cidadania, é pelas artes e pelas atividades criativas escolares que podemos preparar as nossas especiais-iguais crianças e nossos jovens da mesma forma para uma vida adulta mais próxima de nossa realidade contemporânea e assim acelerar de forma digna por um pre movimento pedagógico autônomo baseado na liberdade para um futuro cada vez mais próximo na mesma direção.

⁠A Literatura precisa ser transmitida pelos acadêmicos, partilhada como se fosse uma questão de honra, pois o nosso país não criou hábitos de Leitura para seus jovens, quiçá para o cidadão comum.
É questão de visão, perceber a importância do livro, da educação, da cultura.
O mundo há de perceber o desenvolvimento de uma nação que lê livros .

Nilo Deyson Monteiro Pessanha

⁠A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO

Muito mais do que um caminho para conquistar bons empregos e salários mais altos, a busca pelo conhecimento é fundamental para o desenvolvimento do ser humano. A importância da educação na vida de uma pessoa se reflete nos mais diferentes âmbitos: em sua capacidade de se relacionar, interpretar informações, lidar com suas próprias emoções, tomar decisões com senso crítico e, até mesmo, obter satisfação pessoal e profissional.

Uma naçao sem bons professores, ajustados e estimulados, farao a grande diferença no seu amanha."