Ser professor é: mensagens sobre a jornada no ensinamento
"DEUS não nos mandaria
um professor , de faculdade
desconhecida , sem preparar
o aluno , o professor nos
ensina as matérias correspondente
para nos prepararmos , para ingressar
na faculdade... o professor certo vira
quando o aluno estiver pronto!
em cada fase da humanidade e nos
enviado um professor" .
Professor, que reprova crente, tem pacto com o Diabo para suportar os algozes da profissão, ficando cada dia mais difícil.
"Hoje quando jornal assisti confesso que me entristeci, vi uma professora um sábio baú de conhecimento que foi agredida por um aluno, lembrei dos tempo remotos de colegial, certa vez levei uma pistola de metal, muito semelhante como uma original, ao chegar na escola minha sábia professora logo viu e pediu para ficar com o brinquedo, dei para ela na maior inocência. Ela nunca me devolveu, no começo fiquei uma fera. Porém hoje lembro da minha professora Vera, tomou um brinquedo maldoso, tornou meu futuro mais bondoso"....
A vida e o tempo são nossos maiores professores. Pena que alguns querem atropelar e se consideram sábios em tudo. Pena.
Questionável é: se o professor leciona melhor sem o livro didático na mão, o livro é fiel, é verídico, tudo é comprovado na hora.
Dizem que o livro engessa o professor. Não devemos crer nas mentiras de invejosos que não sabem fazer do livro didático uma boa ferramenta de trabalho em classe.
Agora sei por que uma boa parte dos professores pagam para outros mais inescrupulosos fazerem seus diários de classe:(...)?
Um professor tem de concentrar-se de tal modo no OBJETO da sua exposição, que não precise nem possa pensar na impressão que está dando à platéia. Um professor não é um pregador em busca de conversões, nem um ator empenhado em produzir emoções, nem um advogado ansioso para obter uma sentença favorável.
"Aluno rebelde é falha do professor; e quando um professor falha denota o signo-sinal que o sistema educacional, daquilo, falhou primeiramente."
As profissões mais importantes do mundo: Agricultor, que alimenta o corpo; e Professor, que alimenta a alma.
Fechamento do bimestre escolar, o aluno entra na fila para mostrar ao professor o caderno sem atividades prontas: Tentativa de suborno ou de enganar, Joãozinho sem braço não tem cabeça também.
Eu vi o filme, o rapaz arrasou no fim. O safado do professor, muito prepotente, quis desmoralizá-lo perante a nata profissional e o danado voltou ao palco e tocou se fosse morrer ali.
Nos fundos do velho casebre ela, ainda menina,
era professora, artista , poeta...
Escrevia, desenhava, criava histórias...
com carvão nas paredes desbotadas,
até onde a mãos, sempre pretas, alcançavam...
Mas que importância isso tinha?
Era feliz e sonhava com o dia em que "escritora"
conheceria aquele que qual "príncipe em cavalo branco",
a resgataria para um mundo colorido
e tornaria real a sua fantasia.
Cika Parolin
O Professor
Professor é palavra mágica
É mistério profundo,
Ele é quem traz a lógica
E nos prepara pro mundo
Professor é a razão
A força e a coragem,
Ele é toda compaixão
É saber retido numa só bagagem
É vida que se explica
E luz que se acende,
É forma que se aplica
É mão que nos estende
É dor que não se ver
Só quem sabe guarda e sente,
Sua palavra nos faz aprender
A tocar o nosso barco pra frente
Professor é o silêncio
E a vontade de gritar,
É barulho que sufoca
E ao mesmo tempo quer escutar
Com ele há sempre perdão
É força que não deixa cair,
É mão que te aponta uma direção
Quando não se têm pra onde ir
Professor também chora
E guarda todos em seu coração,
Todo dia não tem hora
É o mestre mais fiel
A favor da educação.
O que eu sei, eu preciso passar adiante... Como um poeta ou mesmo como um traidor, um professor ou um infrator. Posso ser chamada de louca, mas foram os loucos que mudaram o mundo.
A escola é a reprodução dos comportamentos da sociedade, tendo o professor como mediador intelectual, uma espécie espiritual como ponte para o conhecimento. O professor é um instrumento evolutivo na construção crítica do evoluir e o compreender dos anseios sociais, e o acadêmico não deve permanecer na perspectiva apenas da repetição. Faz-se necessário a criticidade para o contínuo da aprendizagem.
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