Mensagem para Filha Criança
Indireta é ser criança achando que é adulto,
Mostrando para todos algo que somente uma pessoa precisaria saber...
"É a ilusão de um alívio da alma que grita por não saber aonde ir"
Gregory lucchesi
São sobretudo as influências negativas que nos causam problemas quando adultos, pois a criança em nós faz de tudo para que as mágoas e as dores sofridas na infância não se repitam.
Não conhecer a criança interior traz grande infelicidade, levando a conflitos interpessoais que não raro saem do controle.
COMO VOCE FICOU?
Quando se nasce
Somos amados
O tempo passa
A criança se vai.
Vem a adolescência
As intrigas também
Irmãos não se entendem
Com os colegas também.
Na fase do namoro
Uma paixão sem fim
Com duas palavras
Se faz uma tempestade.
Com o casamento
Promessa de felicidade
O tempo passa
Junto com ele a paixão.
Pense um pouco mais
Imagine uma separação
Se a dor for grande
O amor se solidificou.
UM POUCO DO QUE SENTI
Muitos anos eu já vivi
E pouco da vida aprendi
De criança tudo já esqueci
Da adolescência apenas o que perdi.
Hoje com 6.5 anos me conscientizei
E nada, nada ignorei
Pensamento nas palavras soltas ao vento
E no peito a dor com sentimento.
Tenho cicatrizes do passado
E ferida ainda não curadas
Passo o tempo me iludindo
Achando que tudo fosse ajustar.
Em ter amigos atencioso comigo
E também com outro qualquer
Seria como ver o sol nascer
E se pôr ao entardecer.
Quando você se sente sozinho, é como ser uma criança de uns 3 anos que tem medo de escuro e ficar preso em uma sala escura, vazia, sem saída, sem rumo, sem ninguém para te ajudar a sair dali, ficar agaixado no chão, com medo, e tentar pensar que tudo vai passar, mas na verdade nunca saimos das salas escuras e vazias da vida, apenas nos acostumamos e perdemos o medo.
Sou uma criança
Em teus excelsos braços
Oh majestosa noite
Tu és mãe dos meus sonhos
Tu és sono das minhas dores
Tu és encanto da esperança
Tu és primor dos estertores
A gente repete que a criança é a esperança da humanidade desde o começo da civilização e o mundo tá cada vez pior. Acho bom a gente começa a depositar a esperança da humanidade em outro lugar.
É a chuva derramando-se como cascata prateada
Saltam os pingos que despertam a criança adormecida
A sonhadora entorpecida de amores
Que insiste em enxergar magias onde todos vêem dor
Hipnotizante ping ping da calha ...
Me dá asas para nadar até onde a realidade termina
Em um mar de água turquesa e céu de prata
Ping, ping... lá vou eu
Corpo relaxado nas cobertas
Alma alada de fada voando para casa...
Eu queria voltar a ser criança... Mas isso não é possível... Sabe o que é possível? ...Eu ser criança junto com as crianças.
Infelizmente, a tão aguardada convivência que tanto ansiava quando era criança, tornou-se um pesadelo, e estou em coma.
.Criança peculiar
Existia um garoto
que vivia sem sonhar
ambições e desejos
não era de imaginar.
Ninguém sabia o certo
se ele tinha emoções
sua mente incomum
não sofria tentações.
Em seu consciente,
vivia apenas o terror,
em seu coração,
havia ausência de calor.
Sua morte aconteceu,
poucos foram a lamentar,
dentro de sua alma,
havia pouco a brilhar.
Lembrança De Cor Azul
" Sinto - me criança
novamente, quando
ao longe o colorido
vejo passar e lembranças
da minha infância
fazem - me emocionar...
Tudo tão simples!
Mas lembro - me bem
do cheiro, do gosto...
Meu preferido era o azul.
Parecia nuvem...
Mas era apenas
meu algodão - doce,
tão simples, mas
deixava - me feliz!
Minha infância
foi azul como
o céu, como
o algodão - doce
de tantas tardes alegres...
Tão simples...
Tão doce...
Tão eu..."
AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO.
Depois dos vínculos familiares a escola torna-se a base da criança. A nossa sociedade vem registrando uma acelerada evolução no campo científico, se busca conhecer o ser humano na sua totalidade.
No contexto educacional, não se pode formar uma criança deixando de considerar seus aspectos físicos, psicológicos, e social.
Os Educadores precisam entender que a escola não deve priorizar apenas o conteúdo, não que estes tenham menos importância, porém, que olhem com carinho para afetividade do educando.
Dizia o psicólogo Jean Piaget: “Educar é adaptar o individuo ao meio social ambiente”. Para Piaget (apud SALTINI, 1999).
Desse modo, não deixa dúvida da importância do educador que não apenas reproduza conteúdos, mas, que tenha um olhar para afetividade da criança.
O que é o vida se não uma criança brincalhona? Aonde o termo "curtir a vida", está mais relacionado em encurtá-la, do que prolongá-la. (17/08/22)
