Indiretas de amor: demonstre interesse com sutileza đ
Filhos brilhantes, alunos fascinantes.
Bons filhos conhecem o prefĂĄcio da histĂłria dos seus pais. Filhos brilhantes vĂŁo muito mais longe, conhecem os capĂtulos mais importantes das suas vidas.
Bons jovens se preparam para o sucesso. Jovens brilhantes se preparam para as derrotas. Eles sabem que a vida Ă© um contrato de risco e que nĂŁo hĂĄ caminhos sem acidentes.
Bons jovens tĂȘm sonhos ou disciplina. Jovens brilhantes tĂȘm sonhos e disciplina. Pois sonhos sem disciplina produzem pessoas frustradas, que nunca transformam seus sonhos em realidade, e disciplina sem sonhos produz servos, pessoas que executam ordens, que fazem tudo automaticamente e sem pensar.
Bons alunos escondem certas intençÔes, mas alunos fascinantes sĂŁo transparentes. Eles sabem que quem nĂŁo Ă© fiel Ă sua consciĂȘncia tem uma dĂvida impagĂĄvel consigo mesmo. NĂŁo querem, como alguns polĂticos, o sucesso a qualquer preço. SĂł querem o sucesso conquistado com suor, inteligĂȘncia e transparĂȘncia. Pois sabem que Ă© melhor a verdade que dĂłi do que a mentira que produz falso alĂvio..
A grandeza de um ser humano nĂŁo estĂĄ no quanto ele sabe, mas no quanto ele tem consciĂȘncia que nĂŁo sabe. O destino nĂŁo Ă© freqĂŒentemente inevitĂĄvel, mas uma questĂŁo de escolha. Quem faz escolha, escreve sua prĂłpria histĂłria, constrĂłi seus prĂłprios caminhos.
Os sonhos nĂŁo determinam o lugar onde vocĂȘs vĂŁo chegar, mas produzem a força necessĂĄria para tirĂĄ-los do lugar em que vocĂȘs estĂŁo. Sonhem com as estrelas para que vocĂȘs possam pisar pelo menos na Lua. Sonhem com a Lua para que vocĂȘs possam pisar pelo menos nos altos montes. Sonhem com os altos montes para que vocĂȘs possam ter dignidade quando atravessarem os vales das perdas e das frustraçÔes.
Bons alunos aprendem a matemĂĄtica numĂ©rica, alunos fascinantes vĂŁo alĂ©m, aprendem a matemĂĄtica da emoção, que nĂŁo tem conta exata e que rompe a regra da lĂłgica. Nessa matemĂĄtica, vocĂȘ sĂł aprende a multiplicar quando aprende a dividir, sĂł consegue ganhar quando aprende a perder, sĂł consegue receber, quando aprende a se doar.
Uma pessoa inteligente aprende com os seus erros, uma pessoa såbia vai além, aprende com os erros dos outros, pois é uma grande observadora.
Procurem um grande amor na vida e cultivem-no. Pois, sem amor, a vida se torna um rio sem nascente, um mar sem ondas, uma história sem aventura! Mas, nunca esqueçam, em primeiro lugar tenham um caso de amor consigo mesmos.
ARTE DE AMAR
Se queres sentir a felicidade de amar, esquece a tua alma.
A alma Ă© que estraga o amor.
Só em Deus ela pode encontrar satisfação.
NĂŁo noutra alma.
SĂł em Deus - ou fora do mundo.
As almas sĂŁo incomunicĂĄveis.
Deixa o teu corpo entender-se com outro corpo.
Porque os corpos se entendem, mas as almas nĂŁo.
SaberĂĄs que nĂŁo te amo e que te amo
posto que de dois modos Ă© a vida,
a palavra Ă© uma asa do silĂȘncio,
o fogo tem uma metade de frio.
Eu te amo para começar a amar-te,
para recomeçar o infinito
e para nĂŁo deixar de amar-te nunca:
por isso nĂŁo te amo ainda.
Te amo e nĂŁo te amo como se tivesse
em minhas mĂŁos as chaves da fortuna
e um incerto destino desafortunado.
Meu amor tem duas vidas para amar-te.
Por isso te amo quando nĂŁo te amo
e por isso te amo quando te amo.
Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado de nossa miséria.
Um homem pode viver feliz com qualquer mulher desde que nĂŁo a ame.
SĂȘ
Se nĂŁo puderes ser um pinheiro, no topo de uma colina,
SĂȘ um arbusto no vale mas sĂȘ
O melhor arbusto Ă margem do regato.
SĂȘ um ramo, se nĂŁo puderes ser uma ĂĄrvore.
Se nĂŁo puderes ser um ramo, sĂȘ um pouco de relva
E dĂĄ alegria a algum caminho.
Se nĂŁo puderes ser uma estrada,
SĂȘ apenas uma senda,
Se nĂŁo puderes ser o Sol, sĂȘ uma estrela.
NĂŁo Ă© pelo tamanho que terĂĄs ĂȘxito ou fracasso...
Mas sĂȘ o melhor no que quer que sejas.
A amizade Ă© o conforto indescritĂvel de nos sentirmos seguros com uma pessoa, sem ser preciso pesar o que se pensa nem medir o que se diz.
Por vezes sentimos que aquilo que fazemos nĂŁo Ă© senĂŁo uma gota de ĂĄgua no mar. Mas o mar seria menor se lhe faltasse uma gota.
SIMULTANEIDADE
- Eu amo o mundo! Eu detesto o mundo! Eu creio em Deus! Deus Ă© um absurdo! Eu vou me matar! Eu quero viver!
- VocĂȘ Ă© louco?
- NĂŁo, sou poeta.
Ă preciso amar as pessoas como se nĂŁo houvesse amanhĂŁ, porque se vocĂȘ parar para pensar, na verdade nĂŁo hĂĄ.
A Dança/ Soneto XVII
NĂŁo te amo como se fosses rosa de sal, topĂĄzio
ou flecha de cravos que propagam o fogo:
amo-te como se amam certas coisas obscuras,
secretamente, entre a sombra e a alma.
Te amo como a planta que nĂŁo floresce e leva
dentro de si, oculta a luz daquelas flores,
e graças a teu amor vive escuro em meu corpo
o apertado aroma que ascendeu da terra.
Te amo sem saber como, nem quando, nem onde,
te amo diretamente sem problemas nem orgulho:
assim te amo porque nĂŁo sei amar de outra maneira,
senĂŁo assim deste modo em que nĂŁo sou nem Ă©s
tĂŁo perto que tua mĂŁo sobre meu peito Ă© minha
tĂŁo perto que se fecham teus olhos com meu sonho.
A amizade é semelhante a um bom café; uma vez frio, não se aquece sem perder bastante do primeiro sabor.