Frases sobre aprendizagem que motivam a busca pelo saber

Possuir um saber e tê-lo como verdade absoluta é estar preso às rédeas da própria ignorância.

Tormenta a tormenta, aprende-se a lançar e a valorizar a âncora.

Tudo o que nos acontece fortalece-nos e é favorável ao nosso crescimento pessoal.
Recordemos a lição de cada dia.

No cumprimento de uma missão se ajusta o caráter necessário para a missão que está por vir.

No cumprimento de uma missão se ajusta o caráter necessário para a missão que está por vir.

Na vida nada se nasce sabendo, até o ensinar temos que aprender.

O melhor disfarce contra uma sociedade que se alto denomina esperta, é se fingir de idiota, assim você sempre estará um passo a frente deles.

Só achamos que algo é errado por não aprendermos que o que é errado passa a ser certo a partir do momento que não limitamos nossa existência e conhecimento.

O ensinar não pode ser apenas um momento dialético-egoico do educador, que mais alimenta sua vaidade do que as práticas dos seus educandos

Depois de certas ações, a melhor parte é esquecer o que te fazia mal, a pior é o quanto fez para conseguir esquecer.

Eu sou o Speed, na maior sempre sagaz com problemas sem crise

Não são poucas as vezes que o pátio ensina muito mais que a aula.

Torcer por um aluno é saber fazer-se esse aluno.

Ensinar faz parte de um processo de multiplicação e não de subtração.

Aprende muito mais quem ensina do que quem é ensinado.

Tudo nos ensina, até os tropeções que levamos, porque esses revelam as pessoas verdadeiras que estão ao nosso lado sem interesse e sem segundas intenções...

Na vida, às vezes a gente erra, às vezes a gente acerta, mas aprendemos sempre.

Escolha qual tipo de pessoa se tornar

-Fazer tempestade em copo de água
-Pegar o copo de água e fazer um suco

O adulto pode ter o melhor educador existente, se ele não quiser aprender, nenhum aprendizado acontecerá, no entanto, se ele quiser, terá excelentes aprendizados, mesmo tendo um péssimos educadores.

"Tem o dom de ensinar, aquele que está muito mais preocupado em como o outro vai entender do que em demonstrar o que sabe."