Frases para Criança
"Você pergunta a uma criança o que ela quer ser quando crescer, ela responde: ilustrador, cantora, pesquisador [eu],...qualquer coisa que não seja um bom emprego, você diz, quero ver você ganhar a vida com isso!"
Não deixe morrer dentro de você aquela criança criativa e cheia de sonhos. Mesmo que na vida adulta tenha dificuldades, apenas creia e siga os seus sonhos.
Quando uma criança é maltratada por um adulto, ela pode entender, pela lógica, que também pode maltratar crianças menores que ela.
A alienação parental destrói o psiquismo da criança, pois pai e mãe são figuras igualmente essenciais para a criança.
O que você faz na frente de uma criança, valerá mil vezes mais do que aquilo que você diz para ela fazer.
A construção de um adulto bem sucedido, maduro e feliz está na autonomia e voz que você dá à criança na infância. O rótulo de bonzinho faz ela crescer imatura, dependente emocional e muitas vezes financeiro de terceiros, serviçal.
Não espere que uma criança que não é bondosa com os animais na infância, seja boa para o seu semelhante quando adulto.
Lembre-se: quando houver um problema, não se concentre apenas na criança e não pense que o problema é apenas dela. Observe o seu relacionamento e o que está acontecendo entre vocês. É aí que você encontrará a sua resposta.
A minha palavra é igual
criança que precisa
aprender a falar depressa,
Água dou para ela
onde o bilro oculto
de fazer renda está de molho
e a alimento com
a crença mais popular.
[...]Contudo,
o tempo que passa
traz a maturidade almejada
do ser que um dia foi criança.
A maré, aos poucos, se acalma,
e aqueles corajosos de alma
se alegram
por terem tido esperança.
✍️O respeito à criança desde a sua mais tenra idade é o alicerce e as colunas de uma construção humana saudável.
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Sorriso Fácil
Na alma de uma criança
Mora o riso.
Um dia também fomos meninos
Mas muitos de nós
Esquecemos como é o badalar dos sinos.
opoetatardio.blogspot.com
Quando brinca, a criança assimila o mundo à sua maneira, sem compromisso com a realidade, pois a sua interação com o objeto não depende da natureza do objeto, mas da função que a criança lhe atribui.
É no brincar, e somente no brincar, que o indivíduo, criança ou adulto, pode ser criativo e utilizar sua personalidade integral: e é somente sendo criativo que o indivíduo descobre o eu (self).
Quando uma criança brinca, joga e finge, está criando um outro mundo, mais rico e mais belo, mais cheio de possibilidade e invenções do que o mundo onde, de fato, vive.
