Frases pedagógicas de motivação escolar

Adoram mostrar: Vaidade em academia, Poder financeiro e Festas...
Será que DÓI mostrar Amor e Simplicidade?

A falta de articulação intelectual e bom senso, gera transtornos ou inimigos. Portanto antes de falar, seja sábio.

“Tal como a água, que gera vida, assim é o saber: com o homem comum, gera revoluções.”

“Como a água, que sacia a sede e dá vida, o saber é um manancial que aniquila a ignorância e vivifica o oprimido.”

Você não amadurece quando a água bate na bunda, mas sim, quando tem consciência de suas responsabilidades.

O pior no ignorante é ignorar ser essa a sua condição.

Pode ser que o seu "obrigado" seja justamente o que uma pessoa precisa para aguentar mais dia neste mundo cheio de pessoas ingratas.

As vezes precisamos desmistificar, outras vezes simplesmente des"mimi"zar".

Gentileza nem sempre gera gentileza, mas pode evitar uma grosseria generalizada.

Aceito elogios e aceito críticas, desde que a segunda, venha no mínimo, de alguém educado.

O ofício de ensinar deve ser um espaço de entrecruzamento de bem e beleza

O mundo é do tamanho do conhecimento que temos dele.

A aula não é algo que se dá, mas que se faz, no trabalho conjunto de professores e alunos.

É impossível falar de ensino desvinculado de aprendizagem. Estarão efetivamente ensinando os professores cujos alunos malogram?

Quantas vezes afirmamos que 'já não se fazem alunos como antigamente' e insistimos em ser professores 'de antigamente'?

..."Vivemos no mundo de ambiguidade entre o intolerante e o absurdo, onde há uma perfeita e equivocada conjunção pacifica e harmônica entre o inconcebível e o razoável. A bem da verdade, eu já não sei mas nem quem sou."... Ricardo Fischer

Quem educa sofre, ama e chora, pois sofre ao ver o descaso do futuro, ama sentir o carinho de poucos e chora ao ver apenas um dizer: "eu consegui".

O gestor que elogia aumenta a fidelidade e o desempenho de seus colaboradores

Leia, sonhe, viva, culturalize-se!

Finalmente, esta nova perspectiva insiste na necessidade de reformar a escola, pois seria contraditório ensinar a democracia, no seio de
instituições de caráter autoritário.