Frases de Homenagem Profissional

⁠A verdade está no caminho da prosperidade e a mentira no caminho da ruína

⁠A perfeição é inimiga do começar

⁠O talento pode ser uma bênção ou uma maldição.

Seja melhor que você mesmo todos os dias e você prosperará.

⁠Ação sem direção é o mesmo que semear sem saber o que irá colher

⁠O conhecimento é o escudo e a espada da pessoa sábia.

⁠O ambiente meritocrático é o abrigo da alta performance

⁠Feliz daquele que tem sua honra por merecê-la

⁠É insensatez admirar os bens e desprezar as pessoas"

⁠Meu ser de hoje é resultado do meu fazer de ontem

⁠"Determinação com perseverança e resiliência. Obstáculos devem e podem ser transpostos. Impossibilidades, não."

⁠Mais vale um passo com estratégia, do que dez sem direção

⁠O que você está fazendo é movimento ou barulho?

⁠O acadêmico mais ignorante não é aquele que não tem títulos ou que está começando agora.

É aquele que tem opinião formada sobre qualquer coisa e fala pelos cotovelos, além de julgar tudo e todos.

Sócrates nunca foi tão atual para mudarmos de uma vez o mundo acadêmico!

⁠E aí, você já decidiu quais objetivos acadêmicos alcançará nesta semana?

Faça essa pergunta nas 52 semanas do ano e veja com os próprios olhos a transformação da sua carreira acadêmica...

⁠Responda para si:

Você investiu quantas horas nesta semana para se tornar um acadêmico melhor do que você mesmo? E neste mês? E neste ano?

A resposta diz muito sobre o quão comprometido você está com os seus objetivos...

⁠O mundo acadêmico seria ainda melhor se todo professor soubesse responder à seguinte pergunta:
Você pode me dar um exemplo de como isso funciona na prática?

⁠Acadêmicos que te julgam podem estar te invejando ou querendo seu mal.

A crítica diz muito mais sobre eles do que sobre você.

Siga em frente!

⁠Quatro conteúdos essenciais para as escolas no Séc. XXI:

- Nutrição: saber ter uma alimentação saudável

- Educação financeira: saber ganhar e gerir seu dinheiro

- Pensamento crítico: saber pensar autonomamente e com empatia

- Programação: saber criar e desenvolver tecnologias

⁠A vida acadêmica seria outra se tivessemos...

Mais resultados, menos achismos

Mais argumentos, menos opinião

Mais inspiradores, menos desculpeiros

Mais autenticidade, menos rótulos

Mais colaboradores, menos julgadores

Mais dádiva, menos competição