Filosofia
Não existe verdade sem amor. O amor é a verdade. Independentemente de religião, filosofia e ideologia política, onde estiver o amor, está a verdade. E para quem anda em verdade, todas as coisas se sucedem para o bem.
Filosofia:
Sentidos te enganam
Aprendemos com experiência,
Pensamentos racionalistas
Rondam minha cabeça.
Confiar ou saber
Pensar e dúvidar
Acreditar sem ver
Acreditar que nunca
Duvidou de nada,
Nunca pensou
Pois pra quem
Só acredita e não
Pensar,acha que
Dúvidar e pecado.
" Filosofia de vida
Eu me encanto com tudo o que eu faço!!!
Essa sempre foi e sempre será a minha filosofia de vida!!!".
Diante de qualquer conhecimento, a filosofia busca esclarecer:
· Sua inteligibilidade
· Sua significação
· Sua realidade
· Sua posição na ordem geral conhecida
· Seu valor para a autoconsciência individual, para a cultura e para a civilização
Te lembro
Te lembro na aula de filosofia
Porque você é minha poesia
Te lembro na aula de sociologia, porque só quero socializar na sua companhia
Te lembro na aula de química
Quando em meio a oxidação
Sei que não há melhor inspiração
E não há melhor química
que nossos corpos, como um só coração.
Te lembro na aula de história pois sei que cada data
Tem um pouco de coração seu
E que como na revolução francesa tem fases
O meu amor tem intensidade cada dia mais
Isso não faz sentido
Mas quem disse que precisa fazer?
Te lembro, te amo
Te sinto, te vejo, te toco
Isso é imutável
O meu amor por você é um infinito no qual não me canso de mergulhar.
Sobre Deus:
Quando qualquer pessoa, filosofia, religião tenta definir Deus, comete um grave erro, pois jamais um humano, com sua capacidade limitada, conseguiria compreensão para exemplificar um ser de tamanha grandeza. E se insistimos em faze-lo, tornamos Deus tão ridículo e limitado quanto nós.
Se cremos em algo superior, é mais sensato, não supor, não especular nada, e unicamente senti-lo. Ou simplesmente assumir as nossas limitações e dizer: Não sei!
Filosofia não é para criança. Filosofia é uma atividade de reflexão que pressupõe a aquisição de um grande volume de informações. A filosofia começa realmente quando você tem o domínio de várias ciências, o domínio das artes, da religião, da história, etc. Na hora em que você quer formar uma noção de conjunto e quer encontrar o fundamento da cultura, aí sim surge a questão filosófica propriamente dita. Eu sinceramente não acredito em ensino de filosofia para criança. O que eles fazem é ensinar discussão ou fazer pregação política e chamam a isso de filosofia. Pergunto eu: havia crianças no grupo de Sócrates? Não. Eram homens maduros, homens casados, pais de família, pessoas importantes.
A formação da inteligência humana passa por várias etapas que não podem ser trocadas. Uma criança até uns sete, oito anos vive de imaginação, vive num mundo fantástico. [...] Então a educação da imaginação e do sentimento vem primeiro. Essa educação da imaginação e do sentimento é feita sobretudo por dois elementos, a arte e a religião. Então, se fosse possível, eu centraria a educação das crianças até uma certa idade nessas duas coisas.
A medida em que se forma o seu mundo imaginativo e sentimental você começa a fazer escolhas, e nessa hora você percebe que as suas escolhas divergem das escolhas das outras pessoas. Portanto você começa a discutir com as pessoas. Nesse momento você entra na idéia da participação na sociedade. Aí começa a educação social e política, mas só para quem já tem aquela base de sentimento e imaginação.
Depois que você já está participando da sociedade e tem aquele senso da polis, da organização, da sua responsabilidade social, etc; chega um dia em que você vê tantas opiniões circulando que você fica confuso no meio delas e daí você se pergunta: 'Peraí, mas de todas as opiniões qual é a verdadeiramente certa?'. É só neste momento que pode entrar a filosofia. Quando você conhece o conjunto das opiniões em circulação. Aristóteles já dizia que a investigação de qualquer assunto na filosofia começa com você colecionando as opiniões predominantes e das pessoas que sabem as opiniões dos sábios. [...] Então o ensino da filosofia deveria começar entre os dezoito e vinte anos, quando a pessoa já tem idéia das correntes de opinião que existem na sociedade, quando ela conhece opiniões alheias e conhece tantas que já começa a ficar confusa. Nesta hora entra a filosofia.
Filosofia é uma atividade de reflexão. Reflexão é uma digestão. Se você faz a digestão sem ter comida você ganha uma úlcera. A reflexão sem matéria prima e sem conhecimento positivo da religião, da ciência, da história, etc., é o mesmo que digerir o vazio. Assim se cria a mentalidade de um discutidor bobo, pois a coisa mais fácil do mundo é você contestar as coisas e fazer perguntas.
O que é filosofia? O que é ser filósofo?
Filosofia é ter a consciência dos temas da vida.
É ter um raciocínio lógico para as questões do cotidiano.
Ter consciência que nossa passagem é só de ida
É tentar entender nossa existência e consequências de nossas ações
Ser filósofo não precisa ter lido Aristóteles ou ser bachelardiano
É ter teorias que justificam suas razões
Ser filósofo é buscar entendimento de nossa existência
é buscar felicidade em meio ao caos
é entender a verdade burlando a persistência
Driblando a depressão e os males que nos consome
Com a lógica e racionalidade nos argumentos
compreendendo o homem, a sociedade e todos os elementos
Com a consciência da própria ignorância
Ser filósofo é buscar conhecimento através da filosofia
Mergulhado em pensamentos
Em sua constante busca da utopia
É a dedicação dos seus momentos
Em um questionamento em meio a teosofia
Hoje não é o dia do profissional filósofo
É o dia de todos que filosofam a vida
dos que buscam meios para a plenitude da felicidade
dos que buscam na verdade
Uma maneira de justificar a própria existência
deixando o legado, o maior legado, que é ter merecido, ter vivido
No entender do próprio Olavo de Carvalho, ter proferido mais de quatrocentas aulas de filosofia, além de dezenas de cursos avulsos sobre o tema -- incluindo a volumosa 'História Essencial da Filosofia' --, ter publicado a respeito livros que atraíram a atenção dos maiores estudiosos da área, como Mendo Castro Henriques, Ernildo Stein, Miguel Reale, Romano Galeffi, Vladimir Tismaneanu, David Walsh e mais não sei quantos, e, por fim, ter dedicado a temas filosóficos metade dos seus mil e tantos artigos de imprensa, são fatores que, documentadamente, provam que a política do dia NÃO É NEM PODERIA SER JAMAIS o centro vital dos seus esforços.[...]
Uma filosofia estragada não é mais filosofia: é o tipo de pensamento falso e oportunista do qual a filosofia, precisamente, veio nos libertar. Ensiná-lo com o nome de filosofia é o mesmo que chamar de medicina a falta de saúde.
*Toda a nação troça das outras e todas têm razão.
*A música exprime a mais alta filosofia numa linguagem que a razão não compreende.
*Na verdade, só existe prazer no uso e no sentimento das próprias forças, e a maior dor é a reconhecida falta de forças onde elas seriam necessárias.
Fonte:
A arte e a cultura como uma filosofia de alma e de vida. Não como esboço de um projeto inacabado mercantilista.
A verdadeira educação infantil deve ser munida de Cultura, Arte, religião, filosofia e amor. Quando somos instruindo em vários caminhos do conhecimento cientifico, fica fácil escolher por onde andar.
