Educação e Instrução

⁠A EDUCAÇÃO seja global, regional ou local.

Sempre foi e sempre será o pilar da união dos povos.

⁠EDUCAÇÃO - QUEM SE LEMBRA DE TUDO?

⁠A diversidade associada a infinidade de áreas do conhecimento, com o crescente aumento de novas descobertas, juntamente com a limitação de aprendizagem com o fator de esquecimento, só nos resta a especialização em uma determinada área e manter o poder de resgatar o que foi aprendido, que virou base do conhecimento e um ponto de partida para recomeçar o que foi esquecido.

⁠¨Nasci nas dependência de uma igreja, aprendi ensinamentos religiosos, minha educação tem fundamentos religiosos e a sociedade em que vivo tem conceitos religiosos.
Não tenho emprego, não tenho família, vivo sozinho e a culpa é só minha.
O que foi que eu fiz até agora ou o que fizeram realmente comigo?¨

O mundo e nossas grandes bagagens, tão vazias de educação...

⁠A educação é negada ao oprimido justamente para que ele continue a sê-lo sem questionar, e a se orgulhar de fazê-lo se por acaso conseguir algum dia se "igualar" ao opressor.

⁠Tem muita gente que confunde falta de educação com liderança, e se orgulha disso!

⁠Ensinou uma geração a ser narcisista?

Tem que pagar educação grátis e psicólogo para curar.

Eles vão destruir o futuro emocional de muita gente.

"Acredito que a educação religiosa desempenha um papel crucial na formação das concepções de Deus e do Diabo na sociedade.

Ao longo da história, a maneira como a religião é ensinada e compreendida tem moldado profundamente as visões de mundo das pessoas.

Esses ensinamentos não apenas influenciam as crenças individuais, mas também contribuem para a construção das estruturas sociais e culturais.

Através da educação religiosa, conceitos como divindade e maldade são internalizados e perpetuados, criando personalidades arquetípicas que exercem um poderoso impacto na psique coletiva.

Portanto, a análise crítica da educação religiosa é essencial para entender como as noções de Deus e do Diabo são formadas e mantidas na sociedade contemporânea."

⁠Aprender fazendo é uma solução inevitável em um país sem educação, mas pode também condenar a uma vida inteira de alienação. O tempo para aprender fazendo é relativo, mas a única alternativa para uma verdadeira equidade social é a educação.

Um povo alienado sofre e defende seus próprios agressores, pois a educação alienante molda a história para glorificar figuras de autoridade que, na verdade, são apenas opressores.

⁠Você não entende conceitos básicos como educação? A primeira coisa que fiz foi me apresentar. Perguntar por que você vai se apresentar, é porque é a coisa mais importante para começar um relacionamento. Não importa que tipo de relacionamento, não é necessário começar com um conhecimento mútuo onde ambos se conhecem? Então, só porque eu sou alguém que se importa com essas coisas, eu sempre penso que, não importa para quem, eu serei o mais amigável possível. Não estou dizendo que não há chance de a outra parte ser tímida. Mesmo que você ache que quer se conectar bem, quando você começa se apresentando, algo em você sempre não consegue deixar de hesitar. Por consideração por esse tipo de pessoa, tento me apresentar o máximo possível e agir para criar um espaço onde elas se sintam confortáveis. Claro, não espero que essa gentileza seja imediatamente óbvia. No entanto, tenho esperanças de que, depois de algum tempo, elas consigam detectar o significado de uma apresentação. Ou, melhor dizendo, que elas se tornem conscientes disso. Ou é natural conversar com alguém que você conhece pela primeira vez sem se apresentar? Se for esse o caso, então há uma pequena diferença entre meu senso comum e minha cultura. Nesse caso, embora ambas as partes sintam uma sensação de obrigação, torna-se necessário recusar a outra parte antecipadamente para evitar um mal-entendido. Não é tão diferente do que eu disse antes, levando por garantido ser gentil um com o outro? Na verdade, dizer isso parece indelicado. E isso é uma perda de etiqueta, e a outra parte fica com um valor menor. Uma avaliação falsa do valor um do outro impõe aos outros. Isso é uma violação dos direitos dos outros. De qualquer perspectiva racional, isso é uma violação dos meus direitos.
(Regulus Corneas)

⁠A educação não salva, não transforma e nem é garantia de sucesso. Ela simplesmente mostra caminhos. Cabe exclusivamente á você escolher o seu caminho.

⁠... ele me disse que jogar lixo no chão é falta de educação. Mal sabe ele que nem todas as lixeiras morais do mundo comportam as sujeiras que ele traz no coração...

Balada da meia mulher

⁠Estudar nas melhores escolas,
Seguir uma trilha de educação,
Se submeter a horas trabalhando,
Com um chefe como sua única direção.

Mas e se tudo isso não for suficiente?
Se a alma ainda se sentir vazia?
Se o coração clamar por mais,
Por algo que preencha a vida?

Talvez a resposta esteja em seguir,
A paixão que queima no coração,
Fazer o que se ama a cada dia,
Em busca da verdadeira realização.

Não há escola que ensine a paixão,
Ou um caminho garantido para o sucesso,
Mas com coragem e determinação,
Podemos encontrar nossa própria estrada a percorrer.

Porque, no fim, o que importa,
Não é o diploma ou o cartão de ponto,
Mas a alegria e satisfação que sentimos,
Ao fazer o que amamos com todo o nosso ser.

Mano que se fod* essa vossa corrupção
o gorverno tem que investir mais na educação.
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Mano esta é a força da minha evocação
o gorverno tem que investir mais na educação.

⁠"Quem educa com paciência sabe investir nas pessoas, acreditando no seu potencial. A educação transmitida com paciência constrói os pilares da sabedoria ".

O gestor cultural é muito menos um especialista da educação, história, arte e cultura de um povo que um competente gerente de negócios e captador de recursos financeiros. Logo os museus, os acervos e os centros culturais na sua grande maioria são bem mais locais rentáveis ou no mínimo autossustentáveis das cadeias produtivas no centro das indústrias criativas.

Gosto de arte como beleza, gosto de arte como vocação, expressão, como profissão, como educação, como cultura, como fé, como decoração, até como terapia ou como curtição mas não gosto de arte que pensa que é só aplicação, investimento, bonificação tributária, acervo financeiro, garantias, doações pervertidas, instrumentos de poder e corrupção.

O sentido social e político da arte está como ferramenta e plataforma para Educação e o incentivo sustentável do exercício da Cidadania Cultural ajustando, adaptando e preparando o individuo político cidadão-ser social para as novas realidades selvagemente impostas ao meio pela vida em grupo.

Dentro das necessidades urgentes de novas politicas publicas de educação e de cultura para o governo brasileiro precisa também de politicas publicas de cultura para a segurança para mudar o entendimento e a compreensão da sociedade e dos governantes quanto aos reais e atuais problemas das áreas deficitárias abordadas.

⁠Criança com fome não aprende, a educação consciente tem que prover um raciocínio objetivo e simples como uma boa alimentação. O não trabalho infantil no Brasil, é uma demagogia estupida se as plataformas publicas educacionais não conseguem colocar todas as crianças famintas nas escolas. A legalização e a fiscalização imperativa por regras duras do trabalho infantil. atende em si toda nossa social, cultural, profissional e educacional realidade.