Dedicatórias para finalistas pré-escola
Na escola é assim, os especiais são matriculados para socializar: desregradamente conversam, andam, enxergam, escutam, tateiam, atrapalham a aula dos outros. Errado é quem os apoia.
A escola é a reprodução dos comportamentos da sociedade, tendo o professor como mediador intelectual, uma espécie espiritual como ponte para o conhecimento. O professor é um instrumento evolutivo na construção crítica do evoluir e o compreender dos anseios sociais, e o acadêmico não deve permanecer na perspectiva apenas da repetição. Faz-se necessário a criticidade para o contínuo da aprendizagem.
Nem todo mundo nasceu para estudar, obrigam à escola quem, o Aristóteles diria infelizes por não praticarem suas virtudes, dons e habilidades naturais. ...Cabeça de repolho não nasce para aprender: "Você pode liderar uma horta, mas você não pode fazê-la pensar." E o governo joga a culpa no horticultor pelos baixos índices intelectuais. Todo gráfico bonito é um milagre.
Toda vez que nasce uma escola, nasce uma estrela, surgem ideias novas e o mundo cresce mais ainda, é aí que acontece a verdadeira "Reforma do Mundo".
SOCIEDADES
Demétrio Sena, Magé - RJ.
Aquela turminha que tudo pode lá na escola, segundo as próprias leis, e decretou que nenhuma emenda lhes tirará o poder, está "pê" da vida com a outra turminha. No caso, a turminha de menor peso social; que não tem condições de se misturar; não tem nada para oferecer, e assim sendo, não merece respeito.
A grande questão é que a turminha que tudo pode aprontou uma feia com a que nada pode, que não gostou nem um pouco, e a que tudo pode não gostou de a que nada pode não ter gostado. Complicadinho esse negócio, mas é por aí. Os algozes estão com trombas maiores que suas caras, em retaliação à forma exacerbada com que as vítimas reagiram. Como punição, a turminha que nada pode ficará um longo tempo sem desfrutar do privilégio, a honra ou a bênção de brincar com a que tudo pode. Isso deve ser amargo, porque brincar, ou até poder ficar perto da turminha que tudo pode não é para qualquer um. Trata-se de algo realmente precioso.
Em resumo, a reação da vítima é o trunfo definitivo do algoz. A turminha que tudo pode julga que além de poder tudo, a reação anulou a ação cometida por ela que, além de certa como sempre, desta vez pode provar por "a" mais "bê", que foi vítima da vítima. Razão perfeita para todo mundo manter a tromba e mais uma vez não baixar a crista, mesmo porque, numa turminha que tudo pode, o que não se pode mesmo é não poder.
Ainda bem que não existem aqueles ventos lendários das crendices de minha infância. Ou eles poderiam deixar a turminha que tudo pode fisicamente parecida com o que suas expressões sugerem. Imaginem vocês, um bando de animais de tromba e crista.
Lembro-me ainda do nosso primeiro beijo na escola, pensávamos que era só uma ficada, mais no decorrer do tempo fiquei viciado em você. Queria esta perto, fazer tudo junto era minha vida para vida toda, porém a mesma que acreditava nisso tirou de mim.
Prova
Um jovem entra distraído na escola,
E descobre que haverá uma prova.
Ele pergunta ao professor sobre a cola,
Ouve que se fizer o mal será punido!
Então, ele diz: a prova está no provável...
Podendo nela, eu até ser reprovado!
A vida é um difícil aprova ou reprova,
Ela não se importa com o meu futuro...
Neste vai e vem sem cessar,
Numa múltipla escolha mal feita,
A prova tem no texto o seu contexto,
Mas se entender errado é mal feito!
Há teste em qualquer canto da vida,
Ninguém dá voto de confiança ao próximo.
Bagunçar-lhe investigando os seus passos,
É de praxe para no final dizer um não disfarçado!
Conhecimento se adquire na escola, mas sabedoria só a vida te ensina. Por isso com o tempo a gente aprende a dar as pessoas o mesmo valor que elas nos dão.
►O Mundo Que Criei
Um garotinho que sofria bully na escola
Que sempre era deixado de fora dos grupos da aula
Alguns colegas zombavam dele antes de irem embora
Alguns, em dia de prova, até o obrigavam a passar cola
Todo dia era a mesma cena, revivida
E sempre buscando esconder a tristeza reprimida
Evitar ao máximo a presença dos pais
Sempre dizendo à eles que não era nada de mais
Tentando esconder o que se passava no dia-a-dia dele
Uma rotina de provocações que se tornou normal para ele
Pelo menos fazia seus deveres de casa, afazeres.
Totalmente afastado, recluso
A criatividade o permitiu criar seu próprio mundo
Mas, a dor da solidão sempre o atormentou
Sempre o torturou, e nunca o deixou
Ele cresceu, se formou, e aquela etapa passou
Ficou no passado, trancafiado, e que sempre tenta ser relembrado
O seu passado ele recusa recobrar
As provocações ele já não mais quer passar
Mas nunca uma lágrima derramou
De cabeça erguida ele enfrentou
Mesmo que, vários que se auto intitulavam amigos, o abandonou.
Psicólogo já foi sugerido algumas vezes no passado
Alguns diziam até que eu era perturbado
Outros, que eu era imaturo, espero não errar no futuro
Mas a mudança eu não procuro
Talvez o que fiz e faço, seja apenas um prelúdio
Porém, antes disso tudo
Quero sair desse meu antigo mundo
Preciso respirar o ar puro.
Uma caixa de vidro, invisível
Onde tornei-me o inquilino
Um tronco oco, sem porta
Tornei-me um esquilo, que vive a procura de uma rota
De tanto vê-las, as paredes me desconfortam
Em cada junta, nenhuma brecha, me sufocam
O mundo que criei vai do quarto a porta principal
Não existe tal liberdade, isso não faz parte
Mas não diminui minha vontade de ver a sociedade
Participar da caótica vida que passa pela janela
Quanto mais preso ficar, mais rápido minha vela irá se apagar
Quanto mais tempo for minha estadia, mais curto será minha vida
Gostaria de possuir uma ou duas companhias
Gostaria que tocassem minha campainha e me fornecesse alegria
Bem que poderia acontecer, mas enquanto isso, fico aqui a perecer
Já estou com raízes profundas na construção do meu lar
Por favor, que alguém venha me podar
Que do cimento venha me arrancar
Preciso sentir a vitalidade novamente
Preciso sentir a felicidade como antigamente.
Ah, o Natal
Que ocorra aquele lindo festival
As pessoas festejando, dançando e tal
Este ano, em resumo, foi um pouco mal
Mas me apaixonei, me entristeci, e formei até um casal
Tudo bem que não durou, mas meu coração se animou
Conheci um pessoal agradável, outros nem tanto
Tive momentos memoráveis, mas agora chegou o fim de ano
Sem plano algum para o futuro adiante
Só desejo sair do escuro, e formar um conjunto radiante
De alegrias, tristezas... formar uma harmonia
Formar uma rima bem escrita.
O passado é uma espécie de escola, que nos capacita e nos orienta para que no presente possamos corrigir e escrever um novo futuro...
Baseado em Henry Ford.
Diferentes
Ela, nunca reprovou na escola, esforçada, sempre boas notas tirava, ele reprovou uma vez, relaxado, no final do ano passava apertado.
Ela, de pais separados, ja sofreu muito na vida, menina fofa, doce, ingênua e ele sempre feliz, ja sofreu mais quem nunca sofreu um pouquinho me diz?
Ela amava a fantasia, magia, mistérios, e tudo q complicava ou não existia, ele era fã de super heróis, sangue, feroz.
Ela evangélica, ele católico, ela certinha, ele era doidera, ela na dela, ele famosinho, ela flamenguista, ele corintiano, tudo ao contrario mas se amavam, quando descobriram que estavam apaixonados juntos não poderão ficar a mãe dela proibiu ela de com ele se encontrar, eles não podiam fazer nada alem de esperar, e ate hoje ela lembra dele e começa a chorar
Escola
Legal para alguns
Chato à outros
Formando saber
Não se tem solução
Estudar e ler
Eis a questão
Não importa o dia
Hora ou emoção
Hoje, eu acordei triste, por mais um dia lembrar que a senhora não me acordou para ir a escola, não ouvi o seu ''Acorda filha tá na hora'',foi triste muito triste, chorei relembrei todos os momentos que passamos juntas, Lembrei de quando cai junto com a árvore e a senhora falou ''Por que você falo madeiraaa para alguém ir te resgatar'', lembro que neste dia quase morri fiquei sem ar por alguns segundos, ah que saudade vó se eu soubesse que a senhora iria ir, e me deixar aqui teria todos os dias acordado e falado um ''Eu te amo vó'', mas infelizmente o tempo quebrou esses laços que eu pensava que focem permanentes.
Sinto saudades a todo o momento que algo ou alguma coisa especial lembre a senhora, Só de pensar que antes de isso tudo, nós rirmos ficamos com raiva uma da outra, voltamos a nos falar, choramos, zuamos, e que tivemos momentos de muitas alegrias, só de pensar que isso tudo foi tão rápido e que nós não sabíamos do que iria acontecer no dia seguinte, foi tão triste, foi como se tudo que construiu foce derrubado, tudo que era alegria se tornou tristeza, tudo que era forte se tornou fraqueza, tudo que era sorrisos virou choro, tudo que era ódio se tornou amor naquela hora, mau eu podia esperar que algo tão ruim iria acontecer.
E que a última vez que lhe olhei foi praticamente um adeus, a última vez que a senhora, olhou para mim, e a senhora entrou naquela ambulância e só depois podia a visitar, foi ai que eu entrei em desespero chorava todas noites e rezava para que desse tudo certo lá, chegando lá eu a vi a senhora melhor rirmos ali trocamos olhares lembramos dos momentos e olhamos uma para a outra como sempre fazíamos e ali foi a ultima vez que a vi bem, depois soube que a senhora estava na UTI totalmente sedada dormindo mas escutando tudo que falávamos e ali sim, foi o último adeus, e então só a senhora totalmente inchada e eu ali sem poder fazer nada pela senhora.Até hoje sinto saudade sua, mais saiba que a senhora foi a melhor avó do mundo que já tive, obrigado por tudo, e por tudo que me ajudou saudades eternas .
Tenho insistido nesse ponto: a Escola e tantas demais instituições de ensino tem que estar mais atentas em relação a outras formas de talento - há talento para afetividade.
Educação é o maior desafio, seja ela em qualquer plano...
Autoeducação, educação familiar, escolar, profissional, cidadania...
A educação requer conhecimento de passado e presente, requer prever o futuro.
Precisa de sabedoria, técnicas, métodos, mestres e alunos preparados e motivados.
Educação tem a ver com sabedoria milenar, com tecnologias, contextos e a maior questão na...
Educação é fazer com que professores e alunos sintam prazer...tesão, em ensinar e aprender.
