Decorar
Querem me decorar em suas estantes? Querem me descobrir?
Venha, estou aqui na data 26 /11/ 2021
Sem nenhum dia me importar com vocês.
NÃO me interessa sua ida, sua vinda;
Todos insignificantes são enquanto não
derem aos que passam fome seu tempo...
Meramente decorar conceitos e fórmulas desumaniza a criatura, transmuta Homem em simplório macaco adestrado. A verdadeira inteligência reside na compreensão do significado das coisas, do funcionamento do mundo, na visão crítica e na capacidade de solucionar problemas complexos.
Há lugares que você precisa olhar a ponto de decorar cada traço, porque sabe que vai precisar voltar e não vai poder fazê-lo exatamente na hora que quiser.
Há pessoas assim também.
E você pode não ter mais de uma oportunidade para fazê-lo.
Um livro fechado, apesar de seu excelente conteúdo, servirá apenas para decorar uma estante; mas, quando lido e estudado, poderá transformar o mundo!
Enquanto a escola servir pra você decorar conteúdo, o trabalho não te tornara um adulto e o ciclo escolar será somente ilusão.
Tudo vem da inteligência. Decorar conhecimento e aplicar: uma máquina também consegue. Inteligência é pensar fora da caixa, é criar.
A tristeza jamais deverá ser tratada com rebeldia, ela é como um lindo vaso de porcelana a decorar cada cômodo da casa, e ao deixar a janela aberta o vento da felicidade sutilmente acaba por quebrá-lo, sem que outra casa possa enfeitar
No nosso jardim submerso
iremos decorar com raras
e sublimes Porcelanas-douradas,
E hei de amar o teu amor lindo
da Cavalo-Marinho até o infinito.
MILAGRE
És um ícone da superação, espelho de decorar salas escuras.
O sol do tempo nublado, borboletas que voam na chuva e as flores de inverno.
És milagre....
Não precisa decorar o segredo para abrir o seu coração, uma vez que Deus já tem a chave para abri-lo sempre.
Em vez de aprender, o aluno na verdade DECORA o conteúdo. O processo de "aprendizagem" torna-se mecânico e improdutivo. O resultado? Professores que fingem que ensinam e alunos que fingem que aprendem.
O cerne da educação brasileira (...) é fruto de uma imaturidade pedagógica sem tamanho. Tratam o aluno como criança e esperam que ele aja como adulto.
