Crônicas sobre Escola
Sinais De Amor
Se você me ama, guarda meus mandamentos. - João 14:15
A escola terminou o dia e Sandy, de 14 anos, mal podia esperar para chegar em casa. Chegando à cozinha, ela exclamou: “Mãe, eu estou apaixonada! Eu pinto sempre que estou perto dele e tenho borboletas no estômago quando ele fala comigo.
A mãe de Sandy ouvia enquanto sua filha borbulhava sobre as maravilhas de estar apaixonada, mas não ficou excessivamente alarmada. Ela esperava que em pouco tempo o romance acabasse - e em poucos dias o fez. Há muito mais no amor verdadeiro do que uma sensação de formigamento e borboletas no estômago.
Da mesma forma, os sinais de um amor genuíno por Jesus devem ser muito mais do que os bons sentimentos adquiridos pelo canto entusiástico e testemunhos brilhantes em público.
Ouvi falar de uma mulher que descreveu exuberantemente o quanto gostava de sua igreja e amava a Jesus. No entanto, ela se recusou a falar com a sogra, brigou com as irmãs e tentou dominar o marido. Se ela não pudesse mostrar sua devoção a Jesus por obedecer ao Seu mandamento de amar os outros, a felicidade que sentia na igreja não significava nada.
Quando Jesus disse: “Se me ama, guarda os meus mandamentos” (João 14:15), Ele estava nos dando o teste supremo de nossa devoção a ele. Nós passamos no teste?
Para muitos, o amor é apenas uma palavra,
uma fase passageira, uma breve emoção;
Mas o amor que honra a Cristo nosso Senhor
Responde a Ele com profunda devoção. - Hess
Uma prova do seu amor por Deus é o seu amor pelo próximo. Herbert Vander Lugt
Tempo de ESCOLA:
Lembro que fiquei encantada quando a professora falou da grande viagem do homem a lua. O “planeta é azul”, disse Yuri Gargarin. O primeiro astronauta a ter essa visão, na 2ª maior viagem de todos os tempos depois das caravelas. E a causa de sua afirmação, seguramente foi à água.
E onde não há água não há vida.
Atualmente é ela, a protagonista dos principais assuntos e noticiais do nosso dia-a-dia. Se o assunto é saúde pública, lá está ela, nos alertando para tantas doenças de vinculação hídrica. Se o assunto é desastre natural, ela vem com sua autonomia, nos encarar. Quem não lembra do furacão Catarina (Março, 2004), o primeiro furacão do atlântico Sul, que atingiu nossa região? E para muitos pesquisadores o aquecimento global irá favorecer a formação de muitos furacões ( WEBSTER, 2005; EMANUEL). Se o assunto é escassez ou seca, ela descreve exatamente os impactos antrópicos que realizamos. Se o assunto é poluição, os altos custos econômicos para recuperação de um rio, lago ou represa nos calam.
Porém, ela está aqui, presente em nossas vidas desde sempre. Suplicando uma nova ética para seu uso, com base na conscientização social, na otimização, no controle de desperdício e na recuperação de sistemas degradados. Ela está aqui perdendo sua cor, se eutrofizando, se anoxiando, se poluindo, se esvaindo diante de nós. E ficamos a nos perguntar: como evitar tantas catástrofes, epidemias, contaminações e poluições se todo planejamento e atividade relacionada à água deveriam estar integrados ao próprio planejamento urbano e expansão das cidades? Mas sabemos que não está? E o que nos restam? Medidas preventivas? Mitigadoras? Compensatórias? Talvez pedir ao cara lá em cima muita misericórdia. Precisamos fazer algo. Precisamos sim, nos sentir co-responsáveis por todas as agressão nos últimos seculos a esse bem valioso para a vida e participar de todo processo de racionalização do seu uso.
Precisamos sim, como Gargarin, continuar afirmando que nosso planeta é azul, mas fazendo nossa parte, produzindo avanços conscientes, tecnológicos e consolidados na gestão das águas. Assim ficaremos mais próximos do que chamamos desenvolvimento sustentável. E um dia quando formos passear na lua, sentiremos a mesma emoção e certeza que ele teve.
Andrelina fev de 2013
Fui BURRO…
Fui um burro, mas sem querer;
FUI BURRO, por não saber!
Ver na escola todo o ser:
Mas agora que já sei;
Não quero em teu viver, ver,
O que escolhi pra mim ter!
Toda a vida chorarei;
Pelo tão LINDO perder;
Que numa escola deixei!
Fui burro, por não saber:
Fui um burro, mas sem querer.
Não é falta de dinheiro;
Que faz a meu EU lamentar;
Mas esse falhar matreiro
Do meu da escola perder;
Por ELE não precisar,
Do que existe em seu só ter!
Mas sim tu, ó meu amiguinh@;
Por a ti não querer ver;
Caíres neste sofrer;
Fui burro, por não saber!
Fui um burro, mas sem querer.
Mas agora por saber;
Que nem o chorar resolve;
Esse meu tanto perder;
Aqui deixo pra teu ler:
Não descuides teu estudo;
Pensando que por miúdo;
Mau pago nunca irás ter!
Será grande o teu sofrer;
Se a tal não souberes ver!...
Acredita em meu saber.
FUI um burro, mas sem querer.!
Enfim!!!!!!!
Não ralhes com teus FILHINHOS, por na escola chumbarem; mas antes: AJUDA-OS!!!!!!
Que a vida de um estudante, é triste;
É pena, nem todos os pais; tal verem!...
Daí, haver cá tanto que desiste;
Por seus tais, a tal verem; não quererem.
Parecem tal não ver, por serem fracos;
Por nem com seus FILHINHOS se importarem;
Tornando-se em seu viver como sapos;
Que coaxam, em vez de os ajudarem!
Coaxam, os disparates que têm:
Escondidos nas tão VELHAS carcaças;
Que nem, seus FILHINHOS; os deixam ver!...
Tal como, as suas burrices não vêm;
Daí só alimentarem desgraças;
Em QUEM, por cá tiveram; mas sem ter!!!!!!!
Com a profunda mágoa, de quem jamais ralhou com os seus;
No dia 5 de julho,
Faltavam 5 dias.
Ela saiu pela porta da escola
O menino a chamou
Ela sorriu, e não via,
Mas na esquina uma flor caiu.
No dia 6 de julho,
Faltavam 4 dias.
Ela saiu pela porta da escola
A amiga a chamou
Ela olhou, e não via,
Mas na esquina, uma senhora passou.
No dia 7 de julho,
Faltam 3 dias.
Ela saiu pela porta da escola
O professor a chamou
Ela parou, e não via,
Mas havia um cachorrinho na esquina.
No dia 8 de julho,
Faltavam 2 dias.
Ela saiu pela porta da escola
O mesmo menino a chamou
Ela chorou, e não via,
Mas havia um casal na esquina.
No dia 9 de julho,
Não faltavam dias.
Ela saiu pela porta da escola
Ninguém a chamou
Ela atravessou a rua, e não via,
Mas um carro em alta velocidade vinha,
E a atingiu.
No dia 10 de julho,
Todos queriam mais dias.
Ninguém saiu pela porta da escola
Ninguém foi para a escola,
Eles estavam na Igreja, vendo uma grande caixa preta.
O menino, a amiga e o professor choravam,
Porque naquele dia não chamaram,
A menina que não via.
" A ESCOLA."
🦉Andréa.Correia,🦉
Na escola da vida nós somos os alunos e o tempo o professor,estamos todos matriculados na escola da vida, nela aprendemos as mais diversas lições mas nós escolhemos o que queremos vivenciar. O mundo é a escola, a vida o circo e nós os artistas. A vida é um eterno aprendizado depende de você, sofrer é um resultado positivo, é o crescimento pessoal, a beleza da criação é nossa participação direta em cada mínimo detalhe que vamos moldando em nós. o crescimento pessoal, é a escolha de se aproximar ou de se afastar de outro, estarmos motivado ao crescimento é o gás ou a energia, de uma perspectiva de vida melhor.
O dia mais importante da sua vida são dois: O dia que você nasceu, e o dia que você descobriu por que nasceu ...
E a partir dessa descoberta, você passa a ter conhecimento sobre você, sobre a sua existência, sobre a sua vida.
🐾Andréa.Correia.🐾
Domingo,29/04/2018.
às 16 horas e 48 minutos.
Que papel ou função tem a família e a escola na construção de cidadãos éticos e morais?
Considero que a formação ética e morais dos alunos e, por conseguinte cidadãos são atribuições justas e solidárias entre a família e a escola. Entretanto destaco ser a família a principal responsabilidade, pois sem formação primordial no lar dificultará a eficaz da escola neste processo.
Apesar de considerar a escola como papel complementar não significa que se houver falha na primeira socialização, a segunda não terá êxito.
Se por um lado, não podemos projetar uma estruturação escolar separada da familiar, contudo, é preciso independentemente da família desempenhar seu papel, a escola necessita educar seus alunos para a vivência em uma sociedade democrática e contemporânea.
Enfim a formação moral e ética do(ã) cidadão(ã) é no geral responsabilidade da interação entre escola e família, onde cada um faça sua parte em seu âmbito de
Nasci feliz como qualquer outra criança
Sofri bully na escola por ser o único loiro na turma
Me apaixonei por uma garota que nem se quer sabia o nome
Chequei na adolescência
Sem nenhuma personalidade definida
Conheci a banda Nirvana
Acho que estou me entendendo
Beijei uma garota
Mas eu não a Amava
A vida me separou dos meus amigos
Fiquei somente eu e meu violão
No meu quarto escuro
Sonhando em amar e ser amado
Conheci uma garota
Era ela
Quem eu sempre procurei
Não pensei duas vezes
E pedi ela em namoro
Eu estava tão feliz
Mas ela não tanto
Estava viciado
Nessa droga chamada Amor
Que não percebi
Ela não estava bem
Não estendi minha mão para ajuda-la
Tudo acabou
Do pior jeito possível
Me senti culpado e vazio
Os dias passavam
E eu me perguntava
Como que o Amor pode doer tanto?
viva os positivos, foda se os negativos, vida é uma grande escola, nem tudo tem um preço, mais sempre tem um troco, pode me chamar de loco pois vivo como quero, chamo minha trap house de castelo, minha Gang está comigo verão ou inverno, cheio de amor, Com os pente carregado, respeito sem força
esse meu legado GANG
NA ESCOLA
Na escola se estuda!
Mas também se brinca, fala, pensa e questiona.
Na escola se discute, dialoga e se emociona...
Na escola se estuda!
Mas também se conta histórias, a dos livros e a do dia a dia.
E na escola tem coordenador, professor, diretor, zelador e às vezes até o tio e a tia.
Na escola se estuda!
E também se aprende, leva bronca, se machuca, sente dor, carinho e decepção.
Mas há sempre lugar para uma boa compreensão!
Na escola se estuda!
E é lugar de disciplina! Mas não qualquer disciplina!
Falo daquela disciplina inspirada pelo respeito, pelo afeto e, acima de tudo, pelo exemplo e pela dedicação!
E não se esqueçam, é impossível que na escola não se tenha emoção!
E emoção é coisa verdadeira, faz professor chorar, faz aluno cantar, e deveria fazer a sociedade toda lembrar, que é nesse espaço que um futuro se há de criar...
O GAROTO DA CICATRIZ
Um garoto tinha uma cicatriz no rosto, Ocupava na escola o posto do mais rejeitado,
Apesar de ser um aluno sempre disposto,
Mas ninguém queria sentar ao seu lado.
A humilhação ao garoto era manifesta,
Tão clara como a luz da candeia,
Seus colegas franziam a testa,
Por conta da cicatriz ser muito feia.
Então a turma programou uma reunião,
Diziam eles: não há lugar para o garoto da cicatriz,
A Diretoria ouviu e chegou a uma conclusão,
Que não poderiam expulsar o infeliz!
Os diretores decidiram o que foi proposto:
O garoto seria o primeiro a entrar no colégio,
E o último a sair, assim ninguém veria o seu rosto
A não ser que olhassem para trás, o que não era nenhum privilégio.
O garoto aceitou a imposição da escola,
Mas submeteu o acordado a uma condição,
Que ele contaria a todos a sua história,
O porquê da cicatriz, da sua deformação.
Todos concordaram e comecaram a ouvir:
"Realmente a minha cicatriz é muito feia,
Mas quero que saibam o que fiz pra adquirir,
E não me arrependo de nada do que me rodeia."
"Minha mãe era de família muito pobre
Ela passava roupa pra prover nosso sustento.
Meu pai vendia ferro e cobre,
Nas horas vagas carregava lixo com seu jumento."
"Nossa casa era pequena e feita de madeira,
Além de mim, havia ainda mais três irmãos,
Tudo lá dentro era o retrato da pobreza,
Mas a alegria de uma família unida não tinha comparação."
"Um certo dia minha mãe esqueceu o ferro ligado,
Ela saiu pra trabalhar e eu fiquei com meus irmãos!
E sem que alguém tivesse notado,
A casa começou a pegar fogo fazendo
um enorme clarão."
"Minha mãe pode ver de longe o incêndio assustador,
E correu em prantos para nos salvar,
Entrou na casa impelida pelo amor,
Tirou a todos, menos o mais novo que não conseguiu encontrar."
"As chamas tomavam conta do barraco,
Quando minha mãe resolveu novamente entrar,
Mas os bombeiros que tinham chegado,
Disseram: é arriscado a sra. voltar lá."
"Minha mãe gritou:" mas meu filho está lá dentro!"
Os bombeiros não deram ouvidos aos seus apelos,
E nem deram atenção aos seus argumentos,
Vi no rosto de minha mãe a imagem do
desespero."
"Foi aí que decidi entrar de fininho,
Havia no local muito fogo e fumaça,
Procurei apressadamente pelo meu irmãozinho,
Tentando evitar uma desgraça."
"Em um dos quartos encontrei o meu irmão,
Estava enrolado numa toalha molhada,
Nesse momento vi algo caindo na minha direção,
Protegi e salvei meu irmão, mas fiquei com a face queimada."
"Vocês podem achar feia a minha cicatriz,
Mas todos da minha casa não pensam assim,
Eles me amam por tudo que eu fiz,
E a cicatriz não é nada perto do que sentem por mim."
Após o relato, a diretoria ficou envergonhada,
Vários alunos choravam, e o garoto sussurrou:
"A beleza fisica agrada, mas não vale nada,
Se não for acompanhada com a riqueza interior."
Rodivaldo Brito em 25.04.2019 adp.
EMPATIA
Desde nossa infância aprendemos na escola e em nossas casas sobre respeito ao próximo... Nos ensinamentos bíblicos a amar uns aos outros... Quando desenvolvemos a empatia, aprendemos a entender e se colocar no lugar das outras pessoas, sentindo pisicologicamente o que elas sentem.
Desenvolvemos o sentimento da compaixão e o ato da servidão de ajudar os necessitados nas várias áreas da vida.
Quando sentimos a dor do outro e nos dispomos a ajudá-lo criamos um laço de união e amizade pra o resto da vida e nos tornamos pessoas melhores.
[ O que vem agora?]
O que vem agora??
Sera que você ta pronto pra deixar a escola??
Depois disso nada muda,
Só o simples fato de que aumenta a questão da culpa,
Culpa de amar e não ser amado,
Rir de tudo sem achar engraçado,
Fumar pra deixar de ser coitado,
Beber pra encher o saco,
E se entregar a muitos dos pecados...
Mas relaxa,
Vale a pena apesar de tudo,
Pois você aprende a encarar esse mundo imundo...
O TÊNIS (traduzido do Espanhol, autor desconhecido)
Se o tênis fosse a escola, nos ensinaria uma ótima vida. Ensinaria-nos a cumprimentar, a sermos pacientes, a obedecer às regras, respeitar, seguir regras de etiqueta, regras de cortesia.
Se o tênis fosse a escola, nos ensinaria a ter e a seguir uma ordem, a sermos pontuais, a permanecermos em silêncio e ficarmos quietos quando necessário.
Se o tênis fosse a escola, ensinaria-nos a manter a calma, para desenvolver o tempo, vivendo o aqui e agora, sem atormentar-nos com o passado ou o futuro. Um ponto de cada vez!
Se o tênis fosse a escola, definitivamente nos ensinaria a sermos justos e corretos. Nos ensinaria a sermos honestos, não apenas com os adversários, mas com nós mesmos.
Se o tênis fosse a escola, nos ensinaria sobre nossas responsabilidades e a enfrentarmos a adversidade. Também nos ensinaria a pensar sob pressão e a não ter culpa de nossas próprias más decisões ou deficiências.
Se o tênis fosse a escola, nos ensinaria a respeitar nossos semelhantes, a termos o compromisso, e a entendermos o valor da perseverança, para cooperar e ajudar os outros. Nos ensinaria a sermos um exemplo para nós mesmos e, consequentemente, um exemplo para outros.
Se o tênis fosse a escola, veríamos a vida com mais simplicidade e definitivamente seríamos pessoas melhores.
Saudações a todos os meus amigos que têm a alegria e a sorte de aproveitar o jogo enormemente, desejando-lhes muitas partidas e anos de diversão!
Tênis pode ser para pessoas idosas, crianças, jovens, adultos, mas é definitivamente uma excelente maneira de curar e amadurecer a alma.
Jogar tênis, qualquer dia, a qualquer hora, com qualquer clima, com um excelente amigo ou com você mesmo.
Certamente sempre temos a aprender na Escola da Vida,
principalmente que não podemos temer a vida,
pois temos que vive-la com coragem e vontade de viver,
para não sermos mero espectadores do triunfo de quem
não teve esse medo de viver...
Osculos e amplexos,
Marcial
SEMPRE TEMOS ALGO A APRENDER
Marcial Salaverry
Como não é possível deter o conhecimento absoluto de tudo que existe no mundo, é preciso saber aprender tudo o que a vida tem para nos ensinar, pois existem coisas de que não se pode fugir, e assim temos que entender que durante toda nossa vida, iremos enfrentar situações que talvez sejam de difícil ou impossível solução, e que poderão provocar um certo receio em nosso interior, porque uma eventual falta de solução poderá nos causar danos, físicos, financeiros, ou morais. Mas delas não poderemos fugir. É necessário que as enfrentemos, e é preciso aprender a vence-las, e isso é algo que precisamos aprender, e bem apreender...
Precisamos aprender a enfrentar nossos medos. É assim que poderemos justificar nossa passagem pela vida, sabendo como vencer nossas limitações. Sempre há que se considerar que nem todos são vencedores. E a vitória sempre dependerá de circunstâncias, de como iremos aprender o que a vida tem para nos ensinar, e deveremos faze-lo certamente sem medo de errar, sem receio de perder, e que deveremos enfrentar, imbuidos de um forte desejo de vencer.
Existe um pensamento de Maurice Freehill que merece uma análise, por definir bem esse tipo de situação:
"Quem é mais tolo: a criança que tem medo da escuridão ou o homem que tem medo da luz?"
Com toda a certeza, essa pergunta é muito fácil para ser respondida, pois claro está que o homem que tem medo da luz é muitas vezes mais tolo do que a criança que teme a escuridão, eis que há que se considerar que a criança está começando a viver, e assim sendo, depende de alguém que lhe mostre o mundo. A escuridão a que nosso amigo se refere, é a vida que ela terá pela frente. Apenas teme o porvir que está por vir, por não saber o que a espera.
Compete, pois, aos pais, professores, acender a luz para que a criança possa ter uma visão clara da vida, e possa definir do que ela deve ter ou não medo. Portanto, cabe aos adultos orientá-la no sentido de saber enfrentar todas as "escuridões" que fatalmente terá pela frente. Portanto, esse medo da escuridão, metaforicamente, quer dizer que ela apenas teme o desconhecido, que é seu futuro. Ela apenas poderá se basear naquilo que lhe for apresentado, para ir vencendo seus temores, para ir vivendo sua vida, superando assim seu medo pela escuridão.
Assim considerando, esse temor que o adulto tem da luz, indica que realmente é mais tolo que a criança, pois a luz aqui simboliza a vida, com todas as lições que ele teve oportunidade de aprender, e se não as conseguiu aproveitar, é porque realmente é tolo, pois ele já teve oportunidade de discernir bem o que deve ou não ser temido, ficando claro que a luz (a vida) deve ser aproveitada para iluminar o caminho, e nunca poderá ser temida, já que o medo de viver sempre induz ao fracasso. É preciso saber enfrentar ou mesmo contornar obstáculos, nunca fugir deles. Caso sejam insuperáveis, é necessário saber e ter a coragem e o discernimento de procurar novos caminhos, e isso é algo que a vida sempre nos ensina, e que precisamos aprender...
Aqueles que se encolhem com medo de mostrar-se ao mundo, por temer a luz, não vivem, limitando-se a passar pela vida. O medo de perder, fatalmente impedirá a vitória.
Portanto, este infeliz teme aquilo que ele já conhece, e que lhe falta coragem para enfrentar, e assim, fatalmente será derrotado pela vida. Passará pelo mundo, mas não viverá, perdendo assim a oportunidade de viver uma série de LINDOS DIAS, que não devem ser perdidos, e que serão devidamente desfrutados por aqueles que conseguirem aprender as lições da vida....
Por tudo daí graças... Ontem completei mais um ano de vida, mais um ano de caminhada nesta escola belíssima chamada vida, então estou aqui hoje para agradecer 😉👏🏼 A Deus, autor e fonte de toda vida, aos queridos amigos de verdade " pouquíssimos" rsrs porém sinceros e reais, pessoas que sei que posso sempre contar livre de qualquer julgamento ou condenação. Aos conhecidos, aos desconhecidos...
É com muito carinho que venho agradecer a todos por cada mensagem, por cada palavra, por cada gesto, por cada 🎁 presente ebaaa rsrs, enfim, a todos que carinhosamente gastaram um tempinho do seu dia pra me desejar feliz aniversário. Deu certo viu? Ontem foi um dia de profunda reflexão e principalmente de reorganização da minha trajetória passageira aqui na terra, foi um dia muito feliz...
Aos que ligaram...
Aos que esqueceram...
Aos que se atrasaram...
Aos que não puderam estar “on-line”.
Deus dê em dobro tudo que me desejaram!
Sou uma pessoa muito feliz, feliz mesmo...
Pois tenho pessoas maravilhosas que me cercam...
Uns bem de perto...
Uns de longe...
Outros de beeeem longe...
Não importa a distância e sim o carinho...
Isso é um presentão de Deus pra minha vida...
Saber que não estou só na dura caminhada da minha, isso já me deixa confortado rsrsrs.♥️
Obrigado a todos!
Tim... Tim... Vida a vida... Vida o amor... Viva o recomeço...♥️😎
Paródia da música Asa Branca.
Minha escola
Quando cheguei a minha escola
Vi que a professora apresentou
Um projeto muito lindo
Que todo o mundo admirou
Quando vimos na sala de aula
Os alunos em multidão
Com muita força e coragem
Para ser um cidadão
Até mesmo os alunos
Estavam em colaboração
Então eu disse a professora
Quero aprender com o coração
Hoje mesmo na sala de aula
Aprendemos através da razão
Com projetos especiais
Que havia muita dedicação
A leitura na minha sala
Se espalhou como semente pelo chão
Então eu disse a professora
Hoje, somos leitores cheios de muita emoção!
Hoje acordei cansado.
E pior, você não estava ao meu lado.
Mas aí lembrei.. Você tinha escola.
Que alívio... Já nem dei mais bola.
Voltei a descansar mas a cabeça não.
Porque o que vinha nela era só a minha paixão.
Aì levantei fui fazer um café como gosta o meu amor.
Embora fazer as coisas com ela tenham muito mais sabor.
Aí lembrei porque estava cansado.
Foi nossa noite de amor que me deixou extasiado.
Fico na sala te esperando.
Porque quando chegares quero continuar te amando.
Vou te dar um beijo molhado.
Porque cada dia cada minuto fico mais apaixonado.
Tanto que me causa até uma dor.
Mas sei porque. Não é paixão... É AMOR !!!
Mário Wagner
nesses tempos
estudar é o ideal,
por isso queremos
Somente a Escola normal.
De um sonho tacanho
ela começou,
Agora, alegremente olho
o quão grande se tornou.
Há Oitenta anos ela chegou,
mas por se dedicar
ela ainda não acabou.
Faz muito tempo que ela começou,
mas a vontade de ensinar
ainda não cessou.
Foi difícil só falar coisa boa
Receita para uma boa escola
Custo: Elevado
Grau de Dificuldade: Elevado
Tempo de duração: 25 anos ou mais
Para:600 alunos
Ingrendientes:
-140 professores
-1 xícara de bom ambiente
-Por cada turma 20 a 25 alunos
-70 funcionários
-5 litros de estudo
Numa sala quadrada junte uma turma com 1 ou 2 professores, e vá juntando os funcionários; vai ao Ministério durante 50 dias. De seguida, junte, 5 litros de estudos huma forma forte. Quando retirar a massa do Ministério junte os novamente os estudos, vai de novo ao Ministério, desenforne e sirva num Agrupamento para o Mundo.
Boa sorte!