Coleção pessoal de Massahud
Chegará o dia em que a competência de um profissional de Educação Física será medida pelos remédios que retira do aluno e não pelo tamanho do bíceps.
Quando me perguntam sobre quais são os requisitos para se trabalhar na Educação Física eu não tenho dúvidas: estar apaixonado.
Têm muita diferença entre ser uma pessoa competente e uma pessoa apaixonada: o competente pode ser substituído a qualquer momento, o apaixonado jamais.
Não importa quantos artigos você publicou se você cumpriu sua carreira sem tocar o coração das pessoas!
Quem será o verdadeiro aluno? Aquele atrás de uma carteira entre inúmeras tarefas repetitivas e mecanizadas, tão comuns no cotidiano da escola ou aquele que pode nas aulas de Educação Física expressar, verbalizar, interagir, comunicar e vivenciar diferentes culturas para o seu contexto social, sem que nenhuma de suas potencialidades seja negligenciada. Diferentemente das outras disciplinas que tratam especificamente de um saber conceitual, a Educação Física possui uma abordagem mais ampla. A Educação Física vai além de algo biológico, é necessário percebê-la além dos aspectos motores, mas também de caráter afetivo, social e cultural.
Estude...estude mais um pouco e quando achar que está Bom, estude muito mais. Não pare de estudar, até que a fisiologia se transforme em filosofia!
A fisiologia às vezes se confunde com a fé. Ambas, para entender sua grandiosidade, é preciso enxergar o invisível.
Se soubéssemos o quanto é complexo a fisiologia de uma simples contração, agradeceríamos a Deus cada batida do nosso coração.
Compreender o ser humano é fantástico. A Educação Física mostra isso. Quanta ciência cabe em um jogo de queimada!!!
É o corpo humano o verdadeiro templo. Nada é mais sagrado que esta forma sublime. Tentar entende-lo através da ciência é uma forma de reverencia-lo. Toca-se o céu quando se toca um corpo humano.
Fisiologia se confunde com filosofia. É impossível não se encantar com o funcionamento do nosso corpo.
O que da vida não se descreve... se me desafiarem a descrever o sabor de competir não poderia traduzir, apenas responderia: Sobre o sabor eu não sei dizer. Eu só sei sentir!
A maioria dos sucessos nasce de um fracasso. Eu me tornei um técnico porque eu falhei em minha meta de me tornar um atleta de sucesso.