Daniel Vieira
Vale a pena tudo
Vale a pena escrever
Escrever um poema sem fim
Um poema que te siga a vida
Seja ele um soneto ou uma cantiga
Vale a pena cantar
Cantar uma canção sem fim
Uma música que te siga o ser
Seja ela um clássico ou uma balada de adormecer
Vale a pena sorrir
Com um sorriso sem razão
Uma gargalhada que te siga a tentação
Seja ela para ti ou para uma multidão
Vale a pena lutar
Com um escudo imortal
Escudo onde nenhuma flecha irá acertar
Seja ela de arco ou simplesmente de mandar
Na vida “tudo vale a pena
Quando a alma não é pequena”
Já dizia o grande poeta
Ele que viveu até chegar á meta.
O poeta é um ator
“O poeta é um fingidor”
Finge estar contente quando tem dor
Esconde amor quando é saudade
Mas alguém sabe o que é um poeta de verdade?
O poeta é um ser fingido
Finge ver a morte
Sem nunca ter morrido
Um verdadeiro poeta
Disfarçado tem de ser
De lápis ou caneta
Sem uma palavra escrever
O poeta?
É um fingidor de verdade,
Finge ser livre
Sem nunca obter a liberdade
“Ser poeta é ser mais alto”
“Ser poeta é ser mais alto, é ser maior”
Do que o amor
É ser apaixonado sem se ter dor
E é vencer sem ter louvor
“Ser poeta é ser mais alto, é ser maior”
Do que a alegria
É ser alegre sem se ter sorriso
E é alegrar quem está triste e sem juízo
“ser poeta é ser mais alto, é ser maior”
Do que a esperança
É ser esperançoso se ter um porquê
E é dar ao leitor aquilo que não vê
“ser poeta é sem mais alto, é ser maior
Do que o coração
Ser poeta é dar todo o seu amor
Num simples refrão
“ser poeta é ser mais alto, é ser maior”
Do que os homens”
Que para a guerra vão
Ser poeta é fazer a paz escrevendo uma oração
O menino viajante
O menino viajante, adorava viajar,
De unicleta pelo Oaquele passear.
Passava por Alcabaça para o musteiro visitar
Passava por Nazaréu para dois carapedras comprar.
Por Bombarril passou
E aí ia vindimar
Nas Caldas do Rei ficou
para nas águas se banhar
Tinha um objetivo:
Em Lismá terminar
Mas, na zona de Leichore
O sem boio foi apanhar.
Receita para uma boa escola
Custo: Elevado
Grau de Dificuldade: Elevado
Tempo de duração: 25 anos ou mais
Para:600 alunos
Ingrendientes:
-140 professores
-1 xícara de bom ambiente
-Por cada turma 20 a 25 alunos
-70 funcionários
-5 litros de estudo
Numa sala quadrada junte uma turma com 1 ou 2 professores, e vá juntando os funcionários; vai ao Ministério durante 50 dias. De seguida, junte, 5 litros de estudos huma forma forte. Quando retirar a massa do Ministério junte os novamente os estudos, vai de novo ao Ministério, desenforne e sirva num Agrupamento para o Mundo.
Boa sorte!
A vida sob o olhar da Lua
Sob o olhar da Lua, eu nasci.
Quando vi minha mãe, eu sorri.
Sob o olha da lua, eu cresci.
Muitos foram os que me viram ficar assim.
Sob o olhar da lua, eu estou
A escrever este poema daquilo que sou
Sob o olhar da lua, me casarei com
A pessoa, que neste mundo, mais amarei.
Sob o olhar da lua, serei pai
E este amor sim, este, não sai!
Sob o olhar da lua, netos terei
Esta será sempre a lei.
Sob o olhar da lua, irei morrer
Só espero que seja com o desejo de escrever.
As cores da manhã
De manhã muitas cores eu vejo:
Amarelo a cor do meu desejo
Da manteiga no quente pão
Castanho da cor do chocolate
Com aquele sabor que me enche o coração.
E não há mais nada que me mate
Do que aquele Azul forte quase azulão
De um céu nascido em vão
Vermelho de um cravo em abril nascido
Que por mais que tentem, nunca irá cair na prisão
Branco a cor de nevoeiro, lá longe
Há de aparecer El Rei dom Sebastião
Verde a cor de um grande relvado
Como posso hoje ainda pisar-te em vão?
Esta manhã mil e uma cores vi
Será por esta ausência de ti?
