Agradecimento á Escola

Não há pessoa que não ame a liberdade, mas quem é justo exige-a para todos, quem é injusto, apenas para si mesmo.

Nunca enganei a minha mulher. O mérito não é nenhum: amo-a.

O fraco treme diante da opinião pública, o louco afronta-a, o sábio julga-a, o homem hábil dirige-a.

Amoldar-se á dor é vencê-la.

Se fizeres do dinheiro o teu deus, ele atormentar-te-á como o demónio.

Para não corar diante da sua vítima, o homem, que começou por feri-la, mata-a.

Palavras não existem
fora da nossa voz as
palavras não assistem
palavras somos nós

(A doença, Poemas Reunidos, Publicações Dom Quixote, 1999)

Toda esta tagarelice dos homens não constitui uma verdadeira palavra, suporto-a para poder gozar o silêncio que passa através dela.

[A respeito da caduquice da Petrobras]:
Godzilla morre no fim. Mas faz um estrago dos diabos.

A violência leva à violência, e justifica-a.

O teimoso que nunca atende ao conselho amistoso, encaminhar-se-á na certa para o perigo.

O sábio procura a sabedoria, o tolo encontrou-a.

Disse um dos nossos estadistas: «A maldição deste país são as pessoas eloquentes».

Quando ouço alguém suspirar 'A vida é dura', eu fico sempre tentado a perguntar 'Comparado a que?'

Se a tua aspiração é fraca, não basta, mas se é exagerada, trarar-te-à demasiados sofrimentos.

O jogo é um corpo-a-corpo com o destino.

Ele desejava-a tal como ela era e não como ela gostaria de ter sido.

Desejaria que houvesse o cuidado de lhe escolher [à criança] um condutor [preceptor] que antes tivesse a cabeça bem feita do que muito cheia.

Um mestre que ensina na sua escola trinta ou quarenta crianças consegue fazer de todas elas pessoas capazes de pensar? Não. Por isso considero as escolas instituições perniciosas.

A atividade extrema, tanto na escola como na faculdade, na igreja ou no mercado, é um sinal de escassa vitalidade.